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【題目】食物泡在草履蟲體內移動，其體積變化是由______逐漸變________，食物在________

內漸漸消化，食物殘渣由________排出。

【答案】 大 小 食物泡 胞肛

【解析】在口溝的后端有一胞口，其下連一漏斗形的胞咽，在胞咽內有特殊的纖毛組不斷擺動，可以引起水流進入胞口，由水流中帶來的食物如細菌或其他小的生物及腐爛的有機物，于胞咽下端形成小泡，小泡逐漸脹大落入細胞質內即為食物泡。草履蟲體內有大小不等的多個細胞。食物泡形成后，在細胞質內隨著細胞質的流動，營養(yǎng)被消化吸收，食物泡逐漸減小，食物在食物泡內漸漸消化，食物殘渣由泡肛排出。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項是以細菌作為人類利用對象的是 （ ）
A.制作泡菜
B.制作面包
C.種植蘑菇
D.養(yǎng)殖山羊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示植物根尖縱剖面的四個部位,其中③主要由植物的哪一組織構成? (　　)

A. 保護組織 B. 營養(yǎng)組織

C. 輸導組織 D. 分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小強在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細胞后，興奮地向同學描述，并把顯微鏡輕輕挪動給同組同學，但別人卻看不清物像。你認為最可能的原因是（ ）
A.沒有調節(jié)粗準焦螺旋
B.光圈的大小改變了
C.顯微鏡的物鏡轉換了
D.射入光線發(fā)生改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃是常見的水果，含有豐富的營養(yǎng)物質，如圖是桃花的結構示意圖，請回答：

（1）圖中 構成雄蕊，圖中表示胚珠的是 （填序號）

（2）當②中的花粉落到①上并萌發(fā)，花粉管中的精子與⑥中的卵細胞結合形成受精卵的過程稱為

（3）桃的可食用部分是由 發(fā)育來的（填名稱）

（4）當你漫步在桃花盛開的桃林里，看到一群群蜜蜂忙碌的身影，你可知道，蜜蜂不僅在為自己采蜜，同時也在為桃花做嫁衣呀！“做嫁衣”指的是 （用你所學的生物學知識回答）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是脊椎動物進化過程示意圖，看圖回答：

（1）圖中1是________類動物，3是________類動物

（2）圖中動物共同特征是身體背部有________

（3）動物進化的直接證據是________ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類有雙眼皮和單眼皮之分�？刂齐p眼皮的基因用D.表示，控制單眼皮的基因用D.表示。下表為甲、乙、丙三個家庭成員眼皮性狀的遺傳情況：

家庭

父 母

子 女

性狀表現

基因組成

性狀表現

基因組成

甲

雙眼皮×單眼皮

①

單眼皮

DD

乙

雙眼皮×雙眼皮

DD×DD

雙眼皮

②

丙

單眼皮×雙眼皮

DD×DD

③

DD

（1）由上表中甲、乙、丙三個家庭成員眼皮性狀的遺傳情況可推斷出：①甲家庭父母基因組成是______；②乙家庭子女的基因組成是_____；③丙家庭子女的性狀表現是_______。

（2）若乙家庭再生一個孩子是單眼皮的比例為____________。

（3）甲家庭的母親通過整形手術，將單眼皮變成雙眼皮，其獲得的變異類型屬于_________的變異。

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【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分的關系，請據圖回答：

（1）若C是腐生性微生物，則C是生態(tài)系統(tǒng)中的_______________者。

（2）若A.B.C包括地球上所有的生物，D代表非生物環(huán)境，則該圖表示的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)______________ 。

（3）若A代表草，B代表牛，則A與B構成___________關系。B的生命活動所需要的能量最終來自_____________。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)能夠長時間維持穩(wěn)定狀態(tài)，是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______________調節(jié)能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知人的雙眼皮（A）對單眼皮（a）為顯性。佳佳是一個做過雙眼皮手術的女生，她對自己家庭眼瞼的遺傳進行了調查，并繪制出其家族成員眼瞼遺傳的關系圖譜如圖：

（1）人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由上圖中信息可以判斷，單眼皮為隱性性狀。請根據圖一中信息推測佳佳母親的基因組成為Aa，外公的基因組成為________________。

（2）控制眼瞼性狀的這一對基因位于________上，在形成生殖細胞時，這一對基因要隨染色體的分離而分離，分別進入兩個生殖細胞中。

（3）佳佳的父親是雙眼皮，其產生的精子類型是圖二中的_______________。（選填字母）

（4）“二孩”政策已經放開，佳佳父母準備生二胎，第二胎生雙眼皮男孩的可能性是_________________。

（5）若兩個雙胞胎成年以后，各自生活在不同環(huán)境中，兩人膚色、行為方式等出現很大差異。由此可見，生物體有許多性狀明顯地表現了_______________共同作用的結果。

（6）人的性別決定由受精卵中性染色體的組成決定的，控制紅綠色盲的基因位于X染色體上，若佳佳是一色盲患者，其兒子患色盲的可能性是_________________。

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