下圖是家鴿的骨骼圖,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納家鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔。(“[ ]”內(nèi)填序號(hào),“ ”上填文字)
(1)家鴿的身體呈 型,這樣可以減少飛行時(shí)的 。前肢變成 ,利于飛行。
(2)觀察家鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn)[ ] 很突出,長(zhǎng)骨中空,內(nèi)有空氣。
(3)家鴿等適于飛行生活的鳥(niǎo)類,一般具有 的呼吸方式。體內(nèi)有發(fā)達(dá)的 與肺相通,它們分布在 之間,有的還突入到骨的空腔里。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅定西安定公園路中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在培養(yǎng)細(xì)菌和真菌時(shí),在接種前對(duì)培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基必須高溫處理,這是因?yàn)?/p>
A.高溫是細(xì)菌和真菌生存的適宜條件之一
B.細(xì)菌和真菌在高溫環(huán)境中生命力旺盛
C.需殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中的細(xì)菌和真菌,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.高溫處理可使培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)豐富
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)第一教研片七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示一個(gè)用右手寫(xiě)字的人正在用顯微鏡觀察,其中觀察方法正確的是( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇泗陽(yáng)新陽(yáng)中學(xué)、桃州中學(xué)八年級(jí)上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)遇到巨大聲響時(shí),要迅速?gòu)堊旎蜷]嘴同時(shí)堵住耳,目的是為了保護(hù)耳的( )
A.耳郭 B.鼓膜 C.半規(guī)管 D.咽鼓管
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西宜春實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞失水時(shí)發(fā)現(xiàn),植物細(xì)胞不如動(dòng)物細(xì)胞收縮那么顯著,原因是( )
A.動(dòng)植物細(xì)胞形狀大小不一樣
B.動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)更快
C.植物細(xì)胞有細(xì)胞壁
D.植物細(xì)胞中有更多的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋水源二中八年級(jí)上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成不包括
A.骨 B.關(guān)節(jié) C.神經(jīng) D.肌肉
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋水源二中七年級(jí)上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物體吸收水分的主要部位,運(yùn)輸水分的通道以及水分散失的“門(mén)戶”依次是( )
A.氣孔、導(dǎo)管、根毛 B.根毛、氣孔、導(dǎo)管
C.根毛、導(dǎo)管、氣孔 D.導(dǎo)管、氣孔、根毛
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東東營(yíng)墾利七校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,第一步把植物放到黑暗處一晝夜的目的是
A.儲(chǔ)備光合作用的原料
B.提高光合作用的產(chǎn)量
C.消耗葉片內(nèi)的葉綠素
D.使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川雅安中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
爬行動(dòng)物成為真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物最關(guān)鍵的原因是( )
A、用肺呼吸
B、生殖和發(fā)育可以擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴
C、體表覆蓋角質(zhì)的鱗片
D、頭部后面有頸
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