3.能用于監(jiān)測大氣污染的指示植物是( 。
A.鱗毛蕨B.苔蘚C.腎蕨D.衣藻

分析 苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導組織,葉只有一層細胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物.

解答 解:AC、鱗毛蕨和腎蕨都屬于蕨類植物,不能作為監(jiān)測大氣污染的指示植物;
B、苔蘚屬于苔蘚植物,能作為監(jiān)測大氣污染的指示植物;
D、衣藻屬于藻類植物,生活在水中,不能作為監(jiān)測大氣污染的指示植物.
故選:B.

點評 明確苔蘚植物葉片的特征.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.在下列結(jié)構(gòu)的特征中,哪項是蚯蚓比蛔蟲在進化上的高等之處( 。
A.身體分節(jié)B.能自由生活C.有口有肛門D.生殖器官發(fā)達

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.剝掉一圈樹的主干樹皮,樹會慢慢死亡,原因是( 。
A.葉片制造的養(yǎng)料不能由導管向下運輸給根部
B.根吸收的水分和無機鹽不能由導管向上運輸給葉片
C.葉片制造的養(yǎng)料不能由篩管向下運輸給根部
D.根吸收的水分和無機鹽不能由篩管向上運輸給葉片

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.在果園里放養(yǎng)一些蜜蜂能夠增加水果的產(chǎn)量,這是因為( 。
A.蜜蜂能夠幫助果樹傳粉B.蜜蜂能夠為果樹提供大量的水分
C.蜜蜂能夠為果樹提供大量的無機鹽D.蜜蜂能夠幫助果樹傳播種子

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)生物多樣性的描述,錯誤的是( 。
A.生物種類的多樣性,實質(zhì)就是基因的多樣性
B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是生物種類多樣性存在的前提
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性的劇烈變化會影響生物種類的多樣性
D.生物種類的多樣性變化不會影響生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列生物之間的關(guān)系屬于競爭關(guān)系的是( 。
A.老虎吃野豬B.許多蜜蜂在釀蜜
C.草原上的兔子和羊D.螞蟻搬家

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.如圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管),請據(jù)圖分析回答:
(1)若A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,則B是肺泡處的毛細血管網(wǎng);在B處完成的生理活動是肺泡處的氣體交換.
(2)若B為臀大肌內(nèi)的毛細血管網(wǎng),則C內(nèi)流動的是靜脈血.
(3)若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細血管網(wǎng),C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較,除二氧化碳外,含量明顯增加的是營養(yǎng)物質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.在顯微鏡下觀察到物像后,可調(diào)節(jié)細準焦螺旋使物像更加清晰.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為關(guān)節(jié)示意圖,請回答下列問題.
(1)關(guān)節(jié)由[f]關(guān)節(jié)面、[b]關(guān)節(jié)囊和[a]關(guān)節(jié)腔組成.
(2)關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦.
(3)運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,還需要消化、循環(huán)等系統(tǒng)的配合.人體消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的.

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