【題目】煤的形成與古代的什么植物有關(guān)(  )
A.被子植物
B.裸子植物
C.蕨類植物
D.苔蘚植物

【答案】C
【解析】在距今2億年以前,地球上曾經(jīng)茂盛的生長(zhǎng)著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物,它們構(gòu)成了大片大片的森林,后來(lái),這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代,變成了煤炭.
故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】位于人體胸腔內(nèi)的器官是( 。
A.肝臟
B.心臟
C.胃
D.小腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列植物類群中,沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是( 。
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.種子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示長(zhǎng)期使用某一種農(nóng)藥后,害蟲(chóng)數(shù)量變化的曲線,請(qǐng)用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題:

(1)害蟲(chóng)數(shù)量先下降,然后又升高,是由于___。

(2)農(nóng)藥的施用將抗藥性弱的害蟲(chóng)殺死,而抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)繼續(xù)生活下去,說(shuō)明害蟲(chóng)產(chǎn)生的變異是___ , 它為抗藥性的形成提供了___ 。

(3)害蟲(chóng)向抗藥性逐年增強(qiáng)的方向發(fā)展,是由___ 決定的.起選擇作用的是___ ,而這種作用是通過(guò)___來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是蚯蚓外形圖(部分),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)此圖標(biāo)是蚯蚓的______端,依據(jù)是______。

(2)蚯蚓背面顏色______,腹面的顏色______。

(3)蚯蚓在粗糙紙上比在玻璃板上運(yùn)動(dòng)的速度______。

(4)填出圖中的序號(hào)名稱:[1]______;[2]______。

(5)蚯蚓的呼吸靠______來(lái)完成。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】高等動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)不僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié).完成一個(gè)動(dòng)作的正常生理活動(dòng)順序是( 。
①骨骼肌收縮②肌肉附著的骨受到牽拉產(chǎn)生動(dòng)作③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮.
A.③①②
B.②③①
C.①②③
D.②①③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是細(xì)胞模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題

(1)表示植物細(xì)胞的是圖________(填“甲”或“乙”),[②]是___其主要功能是______

(2)圖乙中,位于細(xì)胞的最外面,起保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是( )________,含細(xì)胞液的水泡似的結(jié)構(gòu)是( )__________

(3)種瓜得瓜,種豆得豆,其遺傳物質(zhì)存在于( )______,圖中甲細(xì)胞沒(méi)有結(jié)構(gòu)⑥,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是_________,能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是_______

(4)畫(huà)口腔上皮細(xì)胞圖時(shí),一般用______ 的繪圖鉛筆繪制,圖中較暗的地方,不能涂陰影,要用______表示

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲中的A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

⑴與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是____________________________

⑵間作套種、合理密植是為了提高過(guò)程[ ]______________的效率。

⑶植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程[ ]_________所釋放的能量;該過(guò)程發(fā)生在圖乙的結(jié)構(gòu)[ ]___________中。

⑷過(guò)程B的強(qiáng)弱受___________、___________、___________、______________等環(huán)境因素的影響。

⑸在細(xì)胞分裂過(guò)程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)是________________________!

⑹在A、B、C三個(gè)生理過(guò)程中,在白天和黑夜都能進(jìn)行的是__________________。(填字母)

⑺植物體之所以能夠由小長(zhǎng)大、結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的主要原因是____________________。

⑻大氣中碳-氧平衡的維持主要與圖中的____________過(guò)程有關(guān)。(填字母)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答

(1)圖中①是_________,它有保護(hù)和________作用。

(2)圖中②是細(xì)胞膜,它的功能除保護(hù)以外,還能控制_______________________

(3)吃西瓜時(shí),我們會(huì)感到甘甜可口,主要是因?yàn)閇 ]______________中含有溶解著糖分的細(xì)胞液。

(4)一個(gè)細(xì)胞的控制中心是[ ]____________

(5)此細(xì)胞是________細(xì)胞(填“植物”或“動(dòng)物)。

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