【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)如要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還應(yīng)增加的成分有__________

(2)大魚與海鳥的關(guān)系是____

(3)圖中有____條食物鏈,請(qǐng)寫出最短的一條食物鏈_________

(4)由于工廠廢水的排放,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質(zhì)鎘污染,圖中體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的生物是____

(5)該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人類干擾的情況下,一段時(shí)間內(nèi)能保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樗旧砭哂?/span>______能力.

【答案】 (1)分解者和非生物成分 (2)捕食和競爭 (3)4; 水藻甲殼類海鳥 (4)海鳥 (5)一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)

【解析】(1)水藻、水綿是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,因此如要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還應(yīng)增加的成分有分解者和非生物成分。

(2)海鳥吃大魚屬于捕食關(guān)系,海鳥和大魚都吃小魚屬于競爭關(guān)系,因此大魚與海鳥的關(guān)系是捕食和競爭。

(3)圖中食物鏈有:水藻甲殼類海鳥、水綿水蚤小魚海鳥、水綿水蚤小魚大魚海鳥、水綿水蚤淺水蝦大魚海鳥,因此圖中有4條食物鏈;營養(yǎng)級(jí)越少食物鏈越短,最短的一條食物鏈水藻甲殼類海鳥。

(4)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多圖中海鳥的營養(yǎng)級(jí)最高,因此由于工廠廢水的排放,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質(zhì)鎘污染,圖中體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的生物是海鳥。

(5)“該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人類干擾的情況下,一段時(shí)間內(nèi)能保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ淖詣?dòng)調(diào)節(jié)能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一株綠色植物放入密閉瓶中,連通二氧化碳濃度測定儀,將其置于室外培養(yǎng),測定晴朗的一天內(nèi)瓶中二氧化碳濃度變化,繪制成如下圖所示的曲線。下列分析正確的是( )

A.ab段植物只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用

B.在c點(diǎn)植物的光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等

C.在bd段植物進(jìn)行的生理作用有光合作用和呼吸作用兩種

D.這株綠色植物在一天內(nèi)積累了有機(jī)物,在d點(diǎn)時(shí)有機(jī)物總量最多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】貓頭鷹和田鼠的關(guān)系屬于

A. 捕食關(guān)系 B. 寄生關(guān)系 C. 合作關(guān)系 D. 競爭關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物實(shí)驗(yàn)小組在觀察一個(gè)菌落時(shí),發(fā)現(xiàn)有這樣的特點(diǎn):菌落由分枝狀菌絲組成,比較疏松,呈絨毛狀。你認(rèn)為該菌落是 菌落。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),看到的幾個(gè)視野,要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿埽瑧?yīng)怎樣操作?( 。

A. 向右下方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 向右下方移動(dòng)裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列正確的食物鏈?zhǔn)牵?)

A. 太陽→青草→昆蟲→蛙→蛇 B. 青草→昆蟲→蛙→蛇→真菌

C. 青草→昆蟲→蛙→蛇 D. 昆蟲→蛙→蛇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖中,正確的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小雞是由雞蛋中的哪一部分發(fā)育而成的( )

A.卵白 B.卵殼 C.胚盤 D.卵殼膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界因動(dòng)物的存在而更加活潑有趣,某生物興趣小組調(diào)查統(tǒng)計(jì)了某生態(tài)系統(tǒng)中四種動(dòng)物一生中的平均活動(dòng)時(shí)間(用百分比表示),如表所示,請(qǐng)回答:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)組成成分的角度分析,物種甲、乙、丙、丁屬于_____,它們參與構(gòu)成_____條食物鏈,處于食物鏈最末端的是物種_____。

(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,直接影響物種甲數(shù)量的生物因素包括______;同時(shí),物種甲也直接影響著這些生物的數(shù)量,這表明食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著______的關(guān)系,共同維持生態(tài)平衡。

(3)自然界中的碳主要以_____形式進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng);能量最初進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的方式是_____

A.通過降水 B.通過植物吸收無機(jī)鹽 C.通過植物的生長 D.通過死亡的動(dòng)物腐爛

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案