【題目】向陽(yáng)中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如圖),請(qǐng)你按下列分類(lèi)方法將這些生物分類(lèi),然后回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出A~F中C、F所代表的生物名稱(chēng)。C F
(2)在這些生物中,屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物是;無(wú)根,具有莖和葉的植物是。(填字母代號(hào))
(3)在生物分類(lèi)學(xué)上,水稻與水杉同門(mén)不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門(mén)。請(qǐng)說(shuō)出這兩組生物之間,誰(shuí)的共同特征多?

【答案】
(1)蜈蚣;水杉
(2)B;D
(3)水稻和水杉


【解析】(1)識(shí)圖可知草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物;水杉屬于種子植物,種子外無(wú)果皮包被,裸露,是裸子植物;水稻也屬于種子植物,且種子外有果皮包被,是被子植物;葫蘆蘚不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;藏羚羊是多細(xì)胞動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;蜈蚣也是多細(xì)胞的動(dòng)物,但體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。結(jié)合右邊的分類(lèi)索引,可知A是草履蟲(chóng),B是藏羚羊,C是蜈蚣,D是葫蘆蘚,E是水稻,F(xiàn)是水杉。(2)其中B藏羚羊的渾身都是寶,屬于我國(guó)特有的珍惜動(dòng)物,是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。D葫蘆蘚無(wú)根,只有莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織。(3)分類(lèi)的依據(jù)與方法等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種.所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少。水稻與水杉同門(mén),水稻與葫蘆蘚同界,因此水稻與水杉的親緣關(guān)系較近,共同特征較多。本題考查分類(lèi)的依據(jù)與方法,意在考查一些常見(jiàn)分類(lèi)的依據(jù)與方法,通過(guò)題把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,就能做出此題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.甲中為口腔上皮細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)無(wú)液泡
B.乙中細(xì)胞構(gòu)成了組織,具有保護(hù)功能
C.甲中細(xì)胞核被染成藍(lán)色,操作失誤導(dǎo)致出現(xiàn)了氣泡
D.乙中為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,有細(xì)胞壁和大液泡

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B.舒張、擴(kuò)大、下降
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【題目】小明將六種生物依某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi),結(jié)果方框內(nèi)所示,他是根據(jù)什么進(jìn)行分類(lèi)的?(
A.脊椎骨的有無(wú)
B.體溫是否恒定
C.受精方式的不同
D.生殖方式的不同

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(1)圖甲中,根尖結(jié)構(gòu)中的D和葉片結(jié)構(gòu)中的________ (只填代碼)是同一種組織;幼苗中的結(jié)構(gòu)Ⅰ、Ⅱ分別是由菜豆種子中的_____________發(fā)育而來(lái)(只填代碼)。

(2)利用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究的問(wèn)題應(yīng)該是___________________________;A、B兩裝置中的植物在實(shí)驗(yàn)前需做怎樣的處理?__________________________________。

(3)利用圖丙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),探究的問(wèn)題是__________________________;若將黑色塑料袋換成白色透明塑料袋,則可能會(huì)導(dǎo)致什么后果?試簡(jiǎn)單分析說(shuō)明:_____________________

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B. 播種前應(yīng)當(dāng)測(cè)定種子的發(fā)芽率

C. 種子萌發(fā)時(shí)胚根先發(fā)育突破種皮

D. 低溫條件下種子的壽命可延長(zhǎng)

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