各種細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能出現(xiàn)很大差異的原因是( )
A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞生長(zhǎng) C.細(xì)胞分化 D.組織形成
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州銅山七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一種山羊由于羊絨細(xì)長(zhǎng)柔軟是紡織原料之一,因而山羊數(shù)量持續(xù)上升,但山羊不僅采食草、灌木和樹葉,而且有連根一起刨食的習(xí)性。結(jié)果隨山羊數(shù)量的激增,草原和灌木林受到嚴(yán)重破壞甚至草原沙漠化。這個(gè)事例說明生物
A.生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境
B.生物對(duì)環(huán)境的影響
C.生物不能適應(yīng)環(huán)境
D.生物對(duì)環(huán)境的刺激做出了反應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋一中七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是( )
A.藻類植物 B.祼子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沭醋莊中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次關(guān)系的表述,正確的一項(xiàng)是
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東東營(yíng)懇利八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
你想過“養(yǎng)棵小樹做寵物”嗎?近年來(lái),東營(yíng)市園林局號(hào)召市民開展了“樹木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)”。由園林局提供技術(shù)指導(dǎo),認(rèn)養(yǎng)者負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)樹木。實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生認(rèn)養(yǎng)了一片毛白楊樹林,把生物課搬進(jìn)了大自然。
(1)春天來(lái)了,毛白楊萌生了許多新枝條。從芽的性質(zhì)和構(gòu)造來(lái)說,將來(lái)發(fā)育成枝條的是 ;其結(jié)構(gòu)中的 不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)。
(2)幾個(gè)月下來(lái),毛白楊長(zhǎng)粗了一圈。這是由于莖中 的活動(dòng),使樹干不斷長(zhǎng)粗。
(3)“根深方能葉茂”,根尖的 使毛白楊的根不斷向地下伸長(zhǎng)。
(4)養(yǎng)護(hù)期間要定期松土施肥,多施含 的無(wú)機(jī)鹽,毛白楊枝葉會(huì)更加繁茂。
(5)毛白楊的生長(zhǎng)需要水,同時(shí)也不斷地通過蒸騰作用向外界散失水分,蒸騰失水的“門戶”是 。
(6)美國(guó)物理學(xué)家費(fèi)曼這樣說過:“樹的構(gòu)成材料居然主要是空氣。你把樹焚燒了,樹就會(huì)化作原來(lái)的空氣,在火焰的光和熱中散發(fā)出來(lái)的是原來(lái)被束縛的太陽(yáng)光熱!边@闡述了光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化是 ;能量轉(zhuǎn)化是 。
(7)生物興趣小組產(chǎn)生了這樣的疑問:側(cè)芽的生長(zhǎng)主要受相鄰側(cè)芽的影響,還是受頂芽的影響?請(qǐng)你幫助他們完善探究方案。
①在同一棵毛白楊樹上,選取三段生長(zhǎng)狀況相似的枝條(如圖),分別標(biāo)記為甲、乙、丙;
②甲枝條不做處理;
③ ;
④
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇連云港灌云四隊(duì)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳作用的血細(xì)胞是( )
A.血小板 B.白細(xì)胞 C.紅細(xì)胞 D.A、B、C項(xiàng)都是
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六七年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生物的是( )
A、蘑菇 B、病毒 C、鐘乳石 D、魚
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川宜賓雙龍初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,能保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)、維持細(xì)胞正常形態(tài)的是( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東夏津雙語(yǔ)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于皮膚的結(jié)構(gòu)和功能的說明沒有科學(xué)依據(jù)的是( )
A.表皮的生發(fā)層有很強(qiáng)的分裂增生能力
B.皮膚被劃破后感到疼痛,說明已經(jīng)傷到了生發(fā)層內(nèi)的感覺神經(jīng)末梢
C.真皮內(nèi)有大量的彈性纖維和膠原纖維,使皮膚柔韌而富有彈性
D.真皮內(nèi)含有豐富的血管,參與體溫調(diào)節(jié)
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