【題目】有關(guān)生物變異的說(shuō)法中,正確的是
A. 生物的變異都能遺傳
B. 生物的變異都對(duì)生物生存有利
C. 生物的變異都對(duì)生物生存不利
D. 可遺傳變異是由遺傳物質(zhì)變化引起的
【答案】D
【解析】
變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異,有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。
遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的變異能夠遺傳給后代,而環(huán)境引起的變異不能遺傳給后代,故A錯(cuò)誤;按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異,有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的,故B、C錯(cuò)誤;可遺傳變異是由遺傳物質(zhì)變化引起的,能夠遺傳給后代,故D正確。故選D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)將下面健康方式與生活方式匹配起來(lái):
A積極參加集體活動(dòng)并拒絕毒品
B不挑食、不偏食,合理營(yíng)養(yǎng)
C煙和毒品,僅吸一口,絕不再吸
D按時(shí)作息,堅(jiān)持體育鍛煉
E油炸食品好吃,午餐常吃
F廢寢忘食,通宵達(dá)旦玩網(wǎng)絡(luò)游戲
健康的生活方式有:________
不健康的生活方式有:________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體八大系統(tǒng)中,具有調(diào)節(jié)生理功能的是( 。
A. 神經(jīng)系統(tǒng)B. 循環(huán)系統(tǒng)C. 呼吸系統(tǒng)D. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】看到飯店宣傳冊(cè)上誘人的食品圖片,小明不由得流出口水。下列解釋正確的是( )
A. 該反射屬于簡(jiǎn)單反射B. 該反射的神經(jīng)中樞是脊髓
C. 該反射活動(dòng)需要建立在生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上D. 該反射不需要大腦皮層的參與
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蠶豆和雞有性生殖的個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是
A. 精子的成熟 B. 受精卵形成
C. 卵細(xì)胞的成熟 D. 胚或胚胎形成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A. 碘是合成甲狀腺激素的重要原料,成年人缺碘會(huì)導(dǎo)致“甲亢”
B. 垂體只能分泌生長(zhǎng)激素,促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育
C. 胰島素是由胰島細(xì)胞分泌的,能調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化
D. 垂體、性腺和唾液腺都是能分泌激素的內(nèi)分泌腺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場(chǎng)所、胚胎發(fā)育的場(chǎng)所、胚胎發(fā)育時(shí)獲得所需養(yǎng)料和氧氣的結(jié)構(gòu)依次是( )。
A. 卵巢、子宮、胎盤(pán)和臍帶 B. 輸卵管、子宮、胎盤(pán)和臍帶
C. 子宮、輸卵管、胎盤(pán)和臍帶 D. 胎盤(pán)和臍帶、子宮、輸卵管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】李老師最近經(jīng)常感到疲勞、頭暈、精神不振,經(jīng)檢查血紅蛋白的量為70g/L。李老師應(yīng)該多吃一些什么樣的食物有助于治療此病?( )
A. 含維生素A豐富的食物B. 含維生素C豐富的食物
C. 含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物D. 含葡萄糖豐富的食物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】今年春天,某班多名同學(xué)患流行性感冒,為此,老師和同學(xué)們采取了多種防范措施。其中屬于切斷傳播途徑的是( )。
A. 在教室內(nèi)噴灑消毒藥水B. 讓患者隔離治療
C. 注射流感疫苗D. 積極鍛煉身體
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