生物體由小長大，是由于

A．細(xì)胞體積增大 B．細(xì)胞體積增大和細(xì)胞數(shù)目增多

C．細(xì)胞數(shù)目增多 D．細(xì)胞體積增大或細(xì)胞數(shù)目增多

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)五生物試卷（解析版） 題型：選擇題

制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色的正確方法是：

A．將碘液直接滴在洋蔥鱗片上表皮上

B．先滴上碘液，再蓋上蓋玻片

C．先蓋蓋玻片，再滴碘液在蓋玻片一側(cè)，用吸水紙中另一側(cè)引流

D．先在載玻片上滴碘液，再將洋蔥表皮展平在其中

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)六生物試卷（解析版） 題型：探究題

為了驗(yàn)證陽光對綠葉合成淀粉的作用，同學(xué)們曾做過如下實(shí)驗(yàn)。

（一）材料用具（略）

（二）實(shí)驗(yàn)方法與步驟：

（1）實(shí)驗(yàn)前2――3天，把盆栽天竺葵放于暗處。

（2）用不透光紙從上下兩面蓋住葉片的一部分（見上圖），然后將盆栽天竺葵移到陽光下照射。

（3）幾小時(shí)后，摘下這片部分遮光的葉片，去掉遮光的紙片。

（4）把這一葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，待葉片由綠色變成黃白色后，取出葉片用清水漂洗。

（5）將漂洗后的葉片平鋪在培養(yǎng)皿中，滴加幾滴碘液，片刻后，用清水洗去碘液，觀察葉片的變化。

分析實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，葉片上被遮光紙蓋住的部分遇碘液 ，沒有被遮光紙蓋住的部分遇碘液 。

（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中有幾個(gè)變量？ 。變量是什么？ 。

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是否設(shè)計(jì)了對照？ 。若有對照實(shí)驗(yàn)，請說明該實(shí)驗(yàn)中是將 和 進(jìn)行對照。

（4）通過該實(shí)驗(yàn)可以說明 是綠葉合成淀粉的必需條件。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)六生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)觀察視野中有一個(gè)污點(diǎn)，移動物鏡和玻片標(biāo)本污點(diǎn)都不動，說明污點(diǎn)在（ ）上。

A．物鏡 B．載玻片 C．目鏡 D．反光鏡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)六生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明在使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，為了在視野中找到更多的細(xì)胞，你認(rèn)為小明應(yīng)選擇哪一組目鏡和物鏡

A．10×10 B．10×40 C．5×10 D．15×40

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)六生物試卷（解析版） 題型：選擇題

上皮組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

A．細(xì)胞排列疏松，細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達(dá) B．主要由肌細(xì)胞構(gòu)成

C．細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞間質(zhì)少 D．主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)六生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A．森林 B．草原 C．海洋 D．生物圈

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)二生物試卷（解析版） 題型：填空題

物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性統(tǒng)稱為 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)八生物試卷（解析版） 題型：連線題

請將大豆種子的胚與將來發(fā)育成幼苗的哪些部分用線段連起來：

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