【題目】當(dāng)植物被動(dòng)物取食后，植物體內(nèi)的能量就全部流入到動(dòng)物體內(nèi)。

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解：生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)，逐級(jí)遞減．由于生物自身的呼吸消耗，以及植物的殘枝落葉和動(dòng)物的骨骼、皮毛等難以被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物利用，造成了能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的．一般地說(shuō)，再輸入到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中，只有10%～20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
所以答案是：錯(cuò)誤
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，需要了解在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從固定太陽(yáng)能開(kāi)始的；能量沿著食物鏈單向流動(dòng)，逐漸遞減才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】做“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)，正確的順序是（ ）
①選葉遮光 ②酒精脫色 ③黑暗處理 ④碘液顯影 ⑤清水漂洗 ⑥觀察變化 ⑦光下照射．
A.⑦①③②⑤④⑥
B.③⑦①②④⑤⑥
C.①⑦②③④⑤⑥
D.③①⑦②⑤④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是（ ）
A.都沒(méi)有根、莖、葉的分化
B.都生活在水中
C.都能進(jìn)行光合作用，用孢子繁殖
D.體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為豆天蛾發(fā)育的幾個(gè)過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）用圖中序號(hào)和箭頭（→）表示出豆天蛾的發(fā)育順序______________________，它的發(fā)育屬于___________發(fā)育。

（2）在豆天蛾的發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物造成危害的時(shí)期主要在[]_______期。

（3）與豆天蛾相比，蝗蟲(chóng)的發(fā)育沒(méi)有[]_______階段，屬于__________發(fā)育。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是四種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲無(wú)成形的_____。請(qǐng)寫(xiě)出圖甲中⑥所指的結(jié)構(gòu)名稱：_____。

（2）圖丁中的a是_____，圖中的乙、丙、丁都可通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。

（3）圖中的______(填序號(hào))可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)探究“鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)”，你發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)有：

（1）鳥(niǎo)類的體形呈_____型，可減少空氣對(duì)它的阻力。

（2）鳥(niǎo)的骨薄而_____，長(zhǎng)骨都是_____的，這樣既能支撐和保護(hù)身體，又能減輕體重。

（3）鳥(niǎo)的心率比人______，血液運(yùn)輸能力______。

（4）如圖鳥(niǎo)呼吸時(shí)，除肺外，還有許多與肺相連的______輔助呼吸。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖①是______肌，②是_____肌。若此時(shí)上肢處于伸肘狀態(tài)，則②處于______狀態(tài)。每塊骨骼肌包括肌腹和______兩部分。

（2）人做屈肘動(dòng)作時(shí)，骨骼肌收縮，進(jìn)而牽動(dòng)_____繞_____活動(dòng)。

（3）人做屈肘動(dòng)作時(shí)，不僅需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，還需要_____系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是心臟的各個(gè)腔和血管相連的情況，其中正確的是（ ）

A.右心房與肺動(dòng)脈B.右心室與上下腔靜脈

C.左心房與主動(dòng)脈D.左心室與主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】喝酸奶有益健康，制作酸奶，需要利用（ ）
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.霉菌
D.甲烷菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案