A.近葉柄部分的淀粉由其他部位轉(zhuǎn)運(yùn)來(lái) |
B.遠(yuǎn)葉柄部分缺乏水分供應(yīng) |
C.近葉柄部分呼吸較弱 |
D.遠(yuǎn)葉柄部分缺乏二氧化碳供應(yīng) |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.有利于除去葉片中的葉綠體 | B.使染色現(xiàn)象更明顯 |
C.便于檢驗(yàn)淀粉的多少 | D.讓葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
A.要驗(yàn)證黃豆種子呼吸作用產(chǎn)生CO2,必要的實(shí)驗(yàn)條件是在黑暗處進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 |
B.在探究“唾液對(duì)淀粉的消化”時(shí),可以用清水和唾液形成對(duì)照。 |
C.測(cè)定種子的發(fā)芽率時(shí),只需做一次實(shí)驗(yàn),認(rèn)真記數(shù),無(wú)需多次測(cè)定求平均值。 |
D.在探究光合作用需要光時(shí),不需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行暗處理。 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.水 | B.葉綠體 | C.二氧化碳 | D.光 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.讓葉片積累更多光合作用的原料 |
B.讓葉片適當(dāng)休息,保證接下來(lái)的光合作用順利進(jìn)行 |
C.破壞葉片中的葉綠素,使葉片變成黃白色 |
D.運(yùn)走、耗盡葉片內(nèi)的原有淀粉 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.呼吸作用 | B.光合作用 | C.蒸騰作用 | D.吸收作用 |
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