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【題目】要將顯微鏡視野右上方的物像移動到視野中央，應向什么方向移動玻片標本？（ ）

A．右下方 B．左下方 C．右上方 D．左上方

【答案】A

【解析】

試題分析：若要將偏顯微鏡視野右下方的物像移動到視野中央，應往右下方移動玻片標本，物像才能往左上方移動到達視野中央。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖，請據圖回答：

（1）心臟四個腔中壁最厚的是[ ]____， 在1與 2 、3與4之 間 ， 有防止血液 倒流的________，保證血液在心臟內只能單向流動。

（2） 當血液流經肺泡周圍毛細血管時 ，血液變?yōu)?/span>_________血。

（3）某人患肺炎需在手背靜脈處點滴青霉素進行治療，則藥物到達肺部所經歷的途徑是 經[6]上腔靜脈→[ ]_____→[4]右心室→[ ]_____→肺。

（4）若某人發(fā)生車禍失血過多，需要大量輸血，驗血得知其血型為 O 型，醫(yī)生應給他輸入________型血。

（5）如果某人患腸炎，在上臂進行靜脈注射藥品，跟蹤檢查，在心臟四個腔中，首先發(fā) 現該藥品的應是____。而藥物需要經過心臟_____次才能到達病灶。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，由于全球的溫室效應，有些地區(qū)臺風暴雨不斷，有些地區(qū)則更加干旱；在2009年哥本哈根聯合國氣候變化會議上，中國政府承諾，到2020年單位GDP的碳排放量將比2005年下降40%﹣﹣45%；“低碳”已成為每一個人的責任．（“低碳”是指在生產、生活中直接或間接降低能量的消耗，從而減少碳的排放．）如圖是某物質循環(huán)過程示意圖，請結合上述內容，回答問題．

（1）造成溫室效應的氣體主要是_____．從圖中可以看出，它在大氣中的來源是多方面的，但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物_____吸收進行．

（2）圖中的[C]為生物的某一生理過程，完成該過程的生物主要是_____；a和b兩類動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為_____促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)．

（3）上海世博會期間，“低碳”元素不斷體現，“空氣樹”、“無石化能源汽車”等成為游客談論的焦點．節(jié)能減排，創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識．“低碳”實質就是減少二氧化碳的排放，下列符合“低碳”要求的是_____

A．焚燒處理農作物的秸稈 B．坐的士替代坐公交上學C．利用風能、地熱能發(fā)電 D．過節(jié)時燃放大量煙花

（4）“低碳”生活要從我做起，（如騎自行車代替開車上班），在你的生活中，你可以為“低碳”做哪兩件事情？，_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生產者主要是指（ ）

A. 進行生產創(chuàng)造的人類

B. 以捕捉其他生物為食的動物

C. 能利用光能，制造有機物的植物

D. 能分解動植物遺體，在物質循環(huán)中起作用的細菌、真菌等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡進行觀察時，被觀察的生物材料必須是極薄或透明的，其原因是（ ）

A．便于放置在顯微鏡上 B．能讓光線透過

C．不宜污染物鏡 D．易染色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體心臟內部結構示意圖，醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛，該藥物通過心臟的途徑是

A. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ

C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體消化吸收過程，①一⑤表示消化液（⑤為腸液）。縱向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用，abc分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。分析不正確的是（ ）

A. ④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸

B. ①為唾液，能將淀粉分解為麥芽糖

C. ②與③都只含一種酶，但酶種類不同

D. X表示小腸，是a、b、c被吸收的主要場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 生物圈

C. 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) D. 草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正處青春期的你，也許已感受到生理、心理的明顯變化。正確做法中，你認為哪種不可取

A．正確認識自己身體的變化

B．男女同學交往，建立真誠友誼

C．經常與家長、老師、同學溝通交流

D．“我長大了，不用你們操心，少管我”

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