【題目】下列哪種植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
A.種子植物 B.蕨類植物 C.苔蘚植物 D.藻類植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖中____________(寫標(biāo)號(hào))結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞所沒有的。
(2)細(xì)胞分裂時(shí),[ ]____________的變化最明顯。
(3)西瓜中所含的糖分主要存在于[ ]____________中。
(4)能制造有機(jī)物的是[ ]____________。
(5)⑥所含有的能量轉(zhuǎn)換器,除圖中的葉綠體外,還有____________。
(6)檢測(cè)輕度污染的水域時(shí),發(fā)現(xiàn)蒲草細(xì)胞內(nèi)有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中的含量,其直接原因是______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體之所以成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,主要是由于( 。
A. 消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
B. 呼吸系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
C. 神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
D. 泌尿系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物分類是研究生物的一種方法,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)生物分類主要的依據(jù)是生物的相似程度,把生物劃分為不同的等級(jí),其中,最基本的分類單位是 .
(2)請(qǐng)將甲圖中A、B、C、E、F等植物從低等到高等的順序排列出來: (用字母和箭頭表示).
(3)甲圖所示植物中,用種子繁殖的植物是 ;乙圖所示動(dòng)物中,屬于無脊椎動(dòng)物的是 .(填字母代號(hào))
(4)青蛙等兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,用 呼吸,成體營(yíng)水陸兩棲,用 呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動(dòng)物,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)分析回答。
(1)A的身體柔軟,具有貝殼,屬于無脊椎動(dòng)物中的________動(dòng)物;根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上訴動(dòng)物分成兩組,與B同組的有___________(用字母表示)。
(2)麻雀會(huì)飛行,蝙蝠也會(huì)飛行,蝙蝠卻屬于哺乳動(dòng)物,因?yàn)轵鸱敝澈筒赣蟠哂?/span>____________的特征。
(3)比較C、D的發(fā)育過程,指出其相同點(diǎn)都屬于___________發(fā)育。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是家蠶生殖發(fā)育各個(gè)階段形態(tài)圖,請(qǐng)分析作答:
(1)請(qǐng)將各圖按家蠶生殖發(fā)育過程進(jìn)行排序_______________(用字母和箭頭表示)
(2)家蠶是通過_________方式繁殖后代的,這種繁殖方式的特點(diǎn)是后代具有_____________的遺傳特性。
(3)蝗蟲的生殖發(fā)育過程比家蠶少了一個(gè)_________時(shí)期(填文字),它的發(fā)育過程稱為_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若在蚯蚓的身體上涂一層石蠟,然后將其放在光滑的玻璃板上,蚯蚓將會(huì)( )
A.能正常運(yùn)動(dòng) B.因無法呼吸而最終導(dǎo)致死亡
C.不能正常運(yùn)動(dòng) D.因無法運(yùn)動(dòng)取食而最終導(dǎo)致死亡
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