【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞分裂的敘述不正確的是

A細(xì)胞核首先分裂成兩個(gè)

B細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多

C細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核

D在原來(lái)細(xì)胞的中央縊裂成兩個(gè)細(xì)胞

【答案】D

【解析】

試題分析:細(xì)胞分裂的具體過(guò)程是:細(xì)胞核首先由一個(gè)分裂成兩個(gè)細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核細(xì)胞由一個(gè)分成兩個(gè)。細(xì)胞由一個(gè)分成兩個(gè)時(shí),動(dòng)物細(xì)胞是原來(lái)細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞;植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,有一個(gè)分成兩個(gè)。在原來(lái)細(xì)胞的中央縊裂成兩個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞分裂的特征,不是植物細(xì)胞分裂的特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)圖中〔 1 〕和 2 〕合稱表皮,屬于__________組織.

2)蒸騰作用所散失的水分是通過(guò)__________形成的[ _______來(lái)完成的。保衛(wèi)細(xì)胞與表皮細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同是,前者含有________ ,后者沒(méi)有。

3[4][5]合稱________,細(xì)胞內(nèi)含有大量的________,是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。

4)在圖中,與莖的輸導(dǎo)組織相連的是葉片里的[ ]__________

5)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn),可以判斷葉所屬結(jié)構(gòu)層次是__________ 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】饑飽有度利健康,葷素搭配有營(yíng)養(yǎng)。從營(yíng)養(yǎng)平衡角度分析,下列屬于合理營(yíng)養(yǎng)的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人在酒駕時(shí)明顯表現(xiàn)為反應(yīng)慢、動(dòng)作不協(xié)調(diào),從而影響各項(xiàng)操作,其原因是酒精麻痹了人的( )A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在不同放大倍數(shù)下,觀察到甲、乙兩個(gè)事視野(如圖所示)。下列描述正確的是

A.圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為20倍

B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使視野清晰

C.甲視野的放大倍數(shù)比乙大

D.若使用相同的光圈和反光鏡,則乙視野比甲視野亮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】東營(yíng)市家庭農(nóng)場(chǎng)蓬勃發(fā)展,目前已達(dá)到1039家,對(duì)全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用。下圖為東營(yíng)潤(rùn)豐家庭農(nóng)場(chǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

1)該食物網(wǎng)中包括 條食物鏈,鴨能獲得最少能量的食物鏈?zhǔn)?/span> (寫(xiě)出一條即可)。

2)昆蟲(chóng)和魚(yú)存在 的種間關(guān)系。

3)水稻和鴨在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別是 。

4)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是 。

5)家庭農(nóng)場(chǎng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),自我調(diào)節(jié)能力弱,主要原因是 。

6)該家庭農(nóng)場(chǎng)既節(jié)約了成本,又提高了效益,請(qǐng)嘗試從生態(tài)學(xué)角度闡述理由

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)氣體交換過(guò)程示意圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答問(wèn)題

(1)表示肺泡與血液之間氣體交換的是圖______,在此變化中,血液不斷地與肺泡進(jìn)行氣體交換,其結(jié)果是由__________血變成了__________血。

(2)進(jìn)入血液中的氧,通過(guò)血液循環(huán)(體循環(huán))輸送到全身各處的組織細(xì)胞里,表示組織處氣體交換的是圖_____,氧最后在細(xì)胞中的______處被利用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有甲、乙兩位住校同學(xué)常到小賣部去買(mǎi)袋裝食品吃,為了多省錢(qián)吃零食,他們各自為自己設(shè)計(jì)了一日三餐的常吃食譜,如下表:

(1)你認(rèn)為誰(shuí)設(shè)計(jì)的食譜更為合理一些?說(shuō)明不合理的問(wèn)題所在及危險(xiǎn),并提些改進(jìn)意見(jiàn)。_______

(2)在購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),應(yīng)注意哪些問(wèn)題,請(qǐng)你為他們提個(gè)醒。_______

(3)請(qǐng)你為自己設(shè)計(jì)早餐食譜,要求能量充足,營(yíng)養(yǎng)合理。_______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】成年人身體之所以高大是由于

A細(xì)胞體積大 B細(xì)胞體積小

C細(xì)胞數(shù)目多 D細(xì)胞體積大和數(shù)目多

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同步練習(xí)冊(cè)答案