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【題目】農田里經常會長出雜草，農民伯伯定期進行除草。農作物與雜草之間的關系是（ ）

A.寄生B.競爭C.合作D.捕食

【答案】B

【解析】

生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等。

A、一種生物寄生在另一種生物的體內或體表，吸收其營養(yǎng)物質維持生活為寄生關系，A錯誤。

B、生物之間為某種利益而互相聯系為競爭關系，農田里經常會長出雜草，農作物與草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間等，屬于競爭關系；草盛，即草多了，草吸收的水、無機鹽就多；草還擠占農作物的生存空間，遮擋陽光影響農作物的光合作用，導致農作物生長緩慢，因此農作物和雜草的關系是競爭，B正確。

C、為共同利益而互相合作為合作關系，C錯誤。

D、生物與生物之間存在吃與被吃的關系為捕食，D錯誤。

故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】12月1日，根據中國票房及貓眼電影實時數據顯示，《神奇的動物在哪里2》自上映以來，在國內累計票房已經突破3億，而其中一只是來自中國的大熊貓。大熊貓其實有食肉動物的消化系統(tǒng)，腸道短，缺少發(fā)達的盲腸，卻以竹子為食，研究人員發(fā)現在它胃里有大量纖毛蟲存在幫助它消化竹子，下列說法錯誤的是（　　）

A. 大熊貓在動物分類中屬于哺乳動物

B. 大熊貓的牙齒分為門齒、犬齒和臼齒

C. 大熊貓和纖毛蟲之間的關系是寄生

D. 大熊貓的生殖方式是胎生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小美想探究某品牌洗手液會不會影響環(huán)境，邀請你一起做實驗。實驗準備：生長狀況相似的同種蚯蚓40條，噴霧器2個，清水、1%洗手液溶液，將富含有機物的土壤均勻鋪撒在大紙盒中，沿中線均分為甲、乙兩個區(qū)域。

甲區(qū)域

乙區(qū)域

實驗步驟

第一步

放20條蚯蚓

放20條蚯蚓

第二步

每天噴10毫升1%洗手液

每天噴10毫升_____

第三步

兩周后，翻開土壤，統(tǒng)計其中蚯蚓的_____

實驗結果

2條

38條

（1）完善實驗過程，表格空白處應填寫①_____，②_____。

（2）實驗中每組使用了20條蚯蚓，而不是1條，好處是_____。

（3）兩組實驗除變量_____外，其他條件均相同且適宜。

（4）若小美多次進行實驗后得到多組數據，應取多組數據的_____值作為得出結論的依據。該值若與上述表格中的結果非常接近，則可由此得出實驗結論：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麗同學將浸泡過的玉米種子縱切，在剖面上滴加碘液，她看到變藍的部位是

A.胚芽B.胚根C.胚乳D.子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述與小腸的消化及吸收功能無關的是（ ）

A.小腸內有許多消化酶

B.小腸位于腹腔內

C.小腸內表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛突起

D.小腸絨毛壁、毛細血管壁都僅由一層上皮細胞構成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病醫(yī)院隔離病人。這種做法在預防傳染病的措施中屬于（ ）

A. 消滅病原體B. 控制傳染源C. 切斷傳播途徑D. 保護易感人群

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【題目】小麥是三大谷物之一，幾乎全作食用，僅約有六分之一作為飼料使用。中國是世界上最早種植小麥的國家之一。2010年小麥是世界 上總產量位居第二的糧食作物（6.51億噸）， 僅次于玉米（8.44億噸）。小麥除了食用外，還有一定藥用價值。 成熟小麥可以養(yǎng)心安神，除煩。未成熟小麥即浮小麥可以益氣，除熱，止汗。

某校七年級生物興趣小組的同學為了探究溫度對小麥種子萌發(fā)的影響，進行了如下實驗：

第一步：取6只培養(yǎng)皿，分別編號為A、B、C、D、E、F。將脫脂棉在開水中浸泡，冷卻后平鋪在培養(yǎng)皿內。第二步：挑選籽粒飽滿、完好無損的600粒種子并隨機分成六等份，均勻地擺放在6只培養(yǎng)皿的脫脂棉上，放到溫度不同的自動恒溫箱內， 每隔一天檢查一次并適時噴少量且等量的水。

第三步：6天后，觀察并統(tǒng)計各培養(yǎng)皿內種子的發(fā)芽情況，結果記錄如下表：

編號

A

B

C

D

E

F

溫度（℃）

10

15

20

25

30

35

發(fā)芽數量（粒）

48

74

82

94

84

75

請分析回答：

（1）本次探究所提出的問題是________。根據表中數據，你認為種子萌發(fā)較適宜的溫度范圍是________。

（2）在探究過程中每個培養(yǎng)皿中都放置100粒種子的原因是________。

（3）6只培養(yǎng)皿均不能密封且不能使水沒過種子，說明種子的萌發(fā)還需要________。

（4）過一段時間預計某裝置內種子全部萌發(fā)卻有2粒沒有發(fā)芽，原因可能是________（種子處于休眠期除外）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關傳染病和免疫的敘述，正確的是

A. 由外來的物質引起的疾病都是傳染病

B. 張某與麻疹患者接觸過，而沒有患麻疹，說明張某對麻疹的免疫是生來就有的

C. 不是所有的傳染病都可以通過接種疫苗來預防

D. 只有病原體刺激淋巴細胞后才可產生抗體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】應用知識，解決問題。

2019年2月18日，農業(yè)農村部接到中國動物疫病預防控制中心報告，經中國動物衛(wèi)生與流行病學中心確診，北海市銀海區(qū)兩個養(yǎng)殖小區(qū)發(fā)生非洲豬瘟疫情。截至目前，上述兩個養(yǎng)殖小區(qū)共存欄生豬2 3555頭，發(fā)稿1629頭，死亡924頭。疫情發(fā)生后，農業(yè)農村部立即派出督導組赴當地。當地已按照要求啟動應急響應機制，采取封鎖，撲殺、無害化處理、消毒等處置措施，時全部病死和撲殺豬進行無害他處理。同時，禁止所有生豬及其產品調出封鎖區(qū)。

（1）非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒感染家豬和各種野豬引起的一種急性、出血性、烈牲傳染病。非洲豬瘟病毒就是這種傳染病下的_____。

（2）非洲豬瘟疫情發(fā)生后，當地采取對全部病死和撲殺豬進行無害化處理，屬于預防傳染病措施中的_____；對養(yǎng)殖場進行徹底的消毒，屬于預防傳染病措施中的_____。

（3）非洲豬瘟只傳染豬不傳染人，對人體健康和食品安全不產生直接影響。但從食品安全角度上看，購買的豬肉及產品要經過_____合格。

（4）甲型HIN1流感也叫“豬流感”，接種甲型HIN1流感滅活疫苗可以預防甲型HIN1流感，卻不能預防非洲豬瘟。這是因為抗體與抗原的結合是_____的。

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