【題目】人體生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新所需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)是

A．水 B．糖類 C．脂肪 D．蛋白質(zhì)

【答案】D

【解析】

試題分析：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，對于身體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有主要作用；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料，也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)，但它對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用；無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料；水是細(xì)胞的主要組成成分。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物個(gè)體發(fā)育的順序是( )

A. 受精卵--胚乳--植株 B. 受精卵--胚--植株

C. 胚--胚乳--植株 D. 胚乳--胚--植株

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液在哪種血管中流得最慢，這有利于

A．動脈，氣體交換 B．靜脈，物質(zhì)交換

C．毛細(xì)血管，氣體交換 D．毛細(xì)血管，物質(zhì)交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無土栽培是指( )

A. 不需要給植物使用無機(jī)鹽的栽培方式

B. 把植物直接栽種在人、畜的糞尿中

C. 直接將植物浸泡在水中的栽培方式

D. 根據(jù)植物生活所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量，按照一定的比例配成營養(yǎng)液，來栽培植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，黃岡市水產(chǎn)養(yǎng)殖又上新臺階，開創(chuàng)葦田養(yǎng)蟹的新模式．如圖的葦田生態(tài)系統(tǒng)簡圖，下列說法不科學(xué)的是（ ）

A. 蟹的肌肉細(xì)胞與蘆葦葉細(xì)胞相比，沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體

B. 該生態(tài)系統(tǒng)有兩條食物鏈

C. 枯葉、昆蟲尸體中的無機(jī)物能被細(xì)菌和真菌分解成有機(jī)物

D. 蝗蟲屬不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，與蠶相比，沒有“蛹”時(shí)期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鳥體內(nèi)肺和氣囊分布示意圖，請回答：

（1）填寫圖中各標(biāo)號所示結(jié)構(gòu)的名稱．①________；②________；③________．

（2）鳥類的呼吸器官不僅有發(fā)達(dá)的[　②　]________，還有[　③　]________．這些________分布在________之間，有的還突入到________里．

（3）家鴿飛行兩翼舉起時(shí)，空氣經(jīng)過呼吸道進(jìn)入[]________，一部分空氣在這里進(jìn)行氣體交換，另一部分空氣則由此進(jìn)入[]________．

（4）當(dāng)兩翼下垂時(shí)，[]________內(nèi)已經(jīng)交換過的氣體排出體外，同時(shí)[]________內(nèi)的空氣又經(jīng)過[]________，并且進(jìn)行氣體交換而最后排出體外．這種在吸氣和呼氣時(shí)都能進(jìn)行氣體交換的現(xiàn)象叫雙重呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“以鋼為綱，全民煉鋼”，“以糧為綱，把樹砍光”。環(huán)境污染、過度砍伐等會導(dǎo)致生物多性銳減，保護(hù)生物多樣性刻不容緩，下列說法正確的是（　�。�

A. 生物的多樣性就是生物種類的多樣性

B. 保護(hù)生物的多樣性就要禁止生物資源的開發(fā)

C. 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施

D. 引入外來物種一定會豐富本地生物多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚在水中游泳時(shí)，即使視線不好，也能順利躲開礁石，這是因?yàn)?/span> （ ）

A.嗅覺在起作用 B. 視覺能感知礁石

C.聽覺在起作用 D.側(cè)線能感知水流的方向

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某學(xué)生制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟和觀察裝片的過程，下列描述正確的是（　　）

A. 制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作步驟是abcd。

B. 觀察裝片時(shí)甲為鏡筒上升，乙為鏡筒下降。

C. 欲將視野右上角的細(xì)胞移至視野中央，裝片應(yīng)向右上方移動。

D. 該同學(xué)覺得看到的細(xì)胞太小，就轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，又覺得太暗，繼而換成平面鏡。

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同步練習(xí)冊答案