17．

分析 生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．

解答 解：
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在人體內(nèi)，氧與血紅蛋白結(jié)合成氧合血紅蛋白的部位是（　�。�
A．肺泡空腔B．組織細(xì)胞
C．肺部毛細(xì)血管D．組織處的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．我們?nèi)ナ袌?chǎng)買肉時(shí)，一定要看的是（　�。�
A．是否有異味B．是否顏色鮮紅C．是否屠殺不久D．是否檢疫合格

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)人類的進(jìn)化歷程，正確的是（　�。�
A．能人→南方古猿→直立人→智人B．直立人→能人→南方古猿→智人
C．南方古猿→能人→直立人→智人D．南方古猿→直立人→能人→智人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．桃子樹(shù)與柏樹(shù)相比，最根本的區(qū)別在于（　�。�
A．桃子樹(shù)為灌木；柏樹(shù)為喬木
B．桃子樹(shù)的葉形為卵圓形；柏樹(shù)葉為針形
C．桃子樹(shù)的根、莖、葉不發(fā)達(dá)；柏樹(shù)的根、莖、葉發(fā)達(dá)
D．桃子樹(shù)的種子不裸露，有果皮包被；而柏樹(shù)的種子是裸露的，無(wú)果皮包被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列動(dòng)物發(fā)育過(guò)程中沒(méi)有變態(tài)發(fā)育的是（　�。�
A．中華鱘B．大鯢C．蝗蟲(chóng)D．家蠶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．從生物學(xué)角度分析，西瓜皮和西瓜瓤分別屬于（　�。�
A．營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官B．營(yíng)養(yǎng)組織和保護(hù)組織
C．生殖器官和營(yíng)養(yǎng)器官D．保護(hù)組織和營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．目前人類利用的“乳房生物反應(yīng)器”是人類通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物的（　　）進(jìn)行改造，使它們的乳房可以產(chǎn)生和分泌我們所需要的某種物質(zhì)．
A．乳房B．遺傳基因C．細(xì)胞核D．染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．葉芽是未發(fā)育的枝條，葉芽的結(jié)構(gòu)中，分生能力最強(qiáng)的是（　�。�
A．葉原基B．芽原基C．生長(zhǎng)點(diǎn)D．芽軸

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同步練習(xí)冊(cè)答案