將下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能連接起來.
分析:此題考查的知識點是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能.首先明確動植物細(xì)胞各部分的結(jié)構(gòu)名稱.
解答:解:植物細(xì)胞的細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用;細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出.讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時,還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外;細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),在生物遺傳中具有重要作用.液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì).我們吃西瓜,感覺甘甜可口,主要是因為西瓜的細(xì)胞液中含有大量的糖;
葉綠體是光合作用的場所,在葉綠體里制造有機物,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中.
故答案為:
點評:本題考查的是基礎(chǔ)性的知識點,只要基礎(chǔ)扎實,掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,即可答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

配伍題.
(1)將相應(yīng)器官與其主要組織進(jìn)行配伍.
    a.植物葉的表皮[
    C
    C
    ]
    A.分生組織
    b.葉脈[
    D
    D
    ]
    B.營養(yǎng)組織
    c.西紅柿的果肉[
    B
    B
    ]
    C.保護(hù)組織
    d.植物的頂芽[
    A
    A
    ]
    D.輸導(dǎo)組織(2)將下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能進(jìn)行配伍.
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    a.細(xì)胞膜[
    D
    D
    ]
    A.細(xì)胞內(nèi)供應(yīng)能量的“動力工廠”
    b.線粒體[
    A
    A
    ]
    B.把無機物轉(zhuǎn)化為有機物,實現(xiàn)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化
    c.葉綠體[
    B
    B
    ]
    C.細(xì)胞內(nèi)的“遺傳信息庫”
    d.細(xì)胞核[
    C
    C
    ]
    D.控制物質(zhì)進(jìn)出.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    將下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與相應(yīng)功能連接起來.

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    科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年新疆石河子第十中學(xué)初一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:連線題

    1、將下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能用線連接起來

     

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    科目:初中生物 來源:四川省期末題 題型:連線題

    用連線表示出下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的對應(yīng)關(guān)系    
    A.細(xì)胞膜 ①含有遺傳物質(zhì)
    B.細(xì)胞質(zhì) ②將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
    C.細(xì)胞壁 ③控制物質(zhì)進(jìn)出
    D.細(xì)胞核 ④進(jìn)行生命活動場所
    E.葉綠體 ⑤支持、保護(hù)作用

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    同步練習(xí)冊答案

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