【題目】下列對生物分類的敘述中，不正確的是

A. 海帶和紫菜都屬于藻類 B. 魷魚屬于軟體動物

C. “小龍蝦”屬于節(jié)肢動物 D. 烏龜屬于兩棲動物

【答案】D

【解析】

海帶和紫菜都屬于海洋藻類植物，沒有根、莖、葉的分化，A正確；

魷魚屬于軟體動物，B正確；

“小龍蝦”屬于節(jié)肢動物，C正確；

烏龜屬于爬行動物，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)是建造和修復身體的重要原料，人體的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新，都離不開蛋白質(zhì)。蛋奶類食物的主要成分是蛋白質(zhì)，是人體的重要物質(zhì)之蛋奶類等食物進入人體后，需要人體各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，才能發(fā)揮作用，如圖，（圖中①﹣⑨表示生理過程，a、b分別表示某種氣體成分），據(jù)圖回答下列問題：

（1）當氣體處于②過程時，膈肌和肋間肌處于_____狀態(tài)（填“收縮”或“舒張”）。

（2）蛋白質(zhì)進入人體，需要先消化才能被吸收，消化道內(nèi)消化蛋白質(zhì)的場所是_____。

（3）蛋白質(zhì)在上述場所消化后，最終分解為_____，再通過④過程進入血液循環(huán)系統(tǒng)，然后被送到組織細胞處。

（4）在泌尿系統(tǒng)過程⑦中主要物質(zhì)是_____。

（5）人體產(chǎn)生的代謝廢物的排出有多種途徑，圖中能表示排泄途徑的是_____（填圖中序號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用為細胞生命活動提供了（ ）
A.糖類
B.水分
C.二氧化碳
D.能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一些城鎮(zhèn)、社區(qū)修建了人工湖泊，以改善居民的生活環(huán)境．如圖1是某新建人工湖泊的生物類群關系，請回答下列問題．

（1）該湖泊被排入過量生活用水后，水體逐漸變綠、發(fā)臭，從生物因素分析，湖水變綠的原因是_____，發(fā)臭的原因是_____．

（2）有人利用貝類濾食藻類的習性進行控制藻類的實驗，實驗結(jié)果如圖2所示．從圖中可以看出，雖然掛養(yǎng)貝類的水體中藻類密度呈上升趨勢，但仍可推論貝類可以有效控制藻類，理由是_____． 貝類對藻類最大濾食量是在第_____天．

（3）有的湖泊中藻類雖然得到了有效控制，但湖中水草卻瘋長了，并帶來很大的負面影響．下列控制水草瘋長的措施不合理的是_____．

①打撈水草，開發(fā)利用 ②引水稀釋 ③使用除草劑 ④控制污水排入

（4）有人提出大量引進水花生、水葫蘆抑制藻類及水草瘋長．你認為這樣做會引起哪些不良后果？_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“Happybirthdaytoyou…“，甜美的蛋糕，散發(fā)著誘人的麥香；搖曳的蠟燭，昭示著青春的活力。深吸一口氣，用力吹滅蠟燭，許下美好的心愿……十四歲的你已成為法律上“相對負刑事責任人”。

（1）蛋糕的主要原料是面粉，面粉的主要成分是淀粉，口腔內(nèi)的唾液對淀粉是否有消化作用呢？興趣小組的同學為“探究唾液對淀粉的消化作用”設計了如下實驗（如圖所示）

按圖示的方法處理后，將2支試管同時放入37℃的溫水中10分鐘，然后，取出2支試管，分別滴加2滴碘液并搖勻。請預測2支試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象并分析原因：1號______2號______

（2）蛋糕中的蛋白質(zhì)在消化道中最終分解為______后被小腸吸收，經(jīng)血液循環(huán)首先進人心臟的______。

（3）吹蠟燭時，肺內(nèi)氣體排出體外，肺內(nèi)氣壓變化的趨勢是______。

（4）“已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯搶劫、販賣毒品、投毒…應當負刑事責任（中華人民共和國刑法）。毒品是全人類面對的共同公害，吸食毒品對人體健康具有很大的危害，下列關于吸毒危害的描述中，正確的是______。

A．毒品損害人體多種系統(tǒng)的功能，降低免疫力

B．吸食少量毒品緩解疲勞，偶爾嘗試無妨大礙

C．吸毒能使人極度興奮成產(chǎn)生錯覺，易造成行為失控

D．吸毒會使青少年正在發(fā)育的身體遭受永久性的損害

E．吸毒者常共用注射器，容易感染艾滋病等傳染病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示：人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程，請分析回答：

（1）人體內(nèi)有對血糖敏感的感受器。當人體的血糖濃度高于正常水平時（如飯后），對血糖敏感的感受器會產(chǎn)生興奮，作為效應器的_________，在相應神經(jīng)中樞的作用下會加速分泌胰島素，使血糖濃度_________，恢復正常水平。

（2）如果胰島素分泌功能障礙，血糖濃度超過正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某校生物興趣小組同學設計了如下方案：

步驟

甲鼠（注射組）

乙鼠（口服組）

a

將體重、年齡基本相同的甲、乙組各5只雄性小鼠的胰島破壞

b

定時喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素

定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素

c

重復b步驟48天，隔天測定小鼠的血糖濃度，并做成了時間-血糖濃度曲線如下圖

①該探究方案中，起對照組作用的小鼠是_________。

②a步驟中將兩組小鼠的胰島破壞，目的是____________________________。

③請分析曲線圖結(jié)果，可以得出的結(jié)論是_________。

④為避免偶然性，保證實驗結(jié)果更準確，應該____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知人的雙眼皮（A）對單眼皮（a）為顯性，佳佳對自己家庭眼瞼的遺傳進行了調(diào)查，并繪制出其家庭成員眼瞼遺傳的關系圖譜如下：

（1）父母都是雙眼皮，而佳佳是單眼皮，此現(xiàn)象在遺傳學上稱為________，眼瞼有雙眼皮和單眼皮之分，在遺傳上稱為________．

（2）看圖可知佳佳的基因組成是________，佳佳母親的基因組成是________．

（3）佳佳是一個做過雙眼皮手術(shù)的女生，成年后若與一雙眼皮男子結(jié)婚，________（填“可能”或“一定能”）生育出雙眼皮的孩子．

（4）我國全面放開二孩政策，佳佳的父母積極響應，則其父母生育二孩為男孩的概率為________．

（5）人的性別性染色體的組成決定的．佳佳父親的性染色體組成為________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關節(jié)中韌帶的作用是（ ）
A.減少關節(jié)面之間的摩擦
B.增強關節(jié)的靈活性和牢固性
C.減緩運動對腦的震蕩
D.使骨硬度加強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當人體出現(xiàn)急性炎癥時，血液里數(shù)量明顯增多、并能吞噬細菌的血細胞是（ ）

A．紅細胞 B．血小板 C．白細胞 D．血漿

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