20.請(qǐng)將下列概念與相關(guān)內(nèi)容用線連接起來(lái).

分析 一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成.非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等;生產(chǎn)者指的是綠色植物;消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物;分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物.它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).

解答 解:綠色植物能夠通過(guò)光合作用,將無(wú)機(jī)物和成有機(jī)物,并且儲(chǔ)存了能量,為自身好其他生物提供物質(zhì)和能量;屬于生產(chǎn)者.
消費(fèi)者指各種動(dòng)物,不能自己制造有機(jī)物,直接或間接以植物為食物,屬于消費(fèi)者;
腐生的細(xì)菌和真菌能夠分解動(dòng)植物的遺體和糞便,把有機(jī)物變成無(wú)機(jī)物,促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán).屬于分解者.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 在自然界中連接無(wú)機(jī)環(huán)境和有機(jī)環(huán)境的是生產(chǎn)者和分解者.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.幼苗能長(zhǎng)成大樹是由于( 。
A.細(xì)胞生長(zhǎng),細(xì)胞體積增大B.細(xì)胞分裂,細(xì)胞數(shù)目增多
C.細(xì)胞體積增大,細(xì)胞數(shù)目不變D.A和B

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.無(wú)性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A.有無(wú)生殖細(xì)胞的形成B.是否由單一體形成
C.是否能產(chǎn)生后代D.有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的形成與結(jié)合

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.以下屬于生殖細(xì)胞的是(  )
①卵細(xì)胞   ②受精卵   ③精子   ④子宮內(nèi)膜細(xì)胞.
A.①②③④B.①②③C.①③D.②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.早在古埃及的醫(yī)學(xué)紙草卷中就記載了壞血病,該病患者牙齦出血,無(wú)法進(jìn)食,雙腿腫脹,皮膚出現(xiàn)血點(diǎn).壞血病患者應(yīng)該多吃一些( 。
A.奶油曲奇B.糖、巧克力C.米飯、饅頭D.新鮮蔬菜、水果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.請(qǐng)將下列疾病和它所對(duì)應(yīng)的維生素用線連接起來(lái)(要用直尺連).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.科學(xué)家們利用一些細(xì)菌來(lái)清除石油泄漏的洋面和有汽油泄漏的土壤,以便于凈化環(huán)境.這些能凈化環(huán)境的細(xì)菌屬于( 。
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者
C.分解者D.既是消費(fèi)者,又是分解者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.將下列相關(guān)內(nèi)容用線連接起來(lái).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成.肝臟分泌的消化液中不含消化酶.人的生長(zhǎng)發(fā)育,受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開(kāi)蛋白質(zhì);,同時(shí)蛋白質(zhì)也能被分解,為人體的生命活動(dòng)提供能量.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案