【題目】生物興趣小組在學(xué)習(xí)了青蛙的生殖和發(fā)育后,開展了如下探究活動。
①在甲魚缸中加入一定量的洗潔精,并在甲、乙兩個魚缸中加入等量的清水。
②把發(fā)育狀態(tài)相似的青蛙受精卵分成兩份,每份各100粒,分別放入上述魚缸中,放置在相同的、適宜的環(huán)境中孵化。
③每天定時觀察,待青蛙卵孵化后,比較甲、乙魚缸中青蛙卵孵化的數(shù)量。
請回答下列問題:
(1)青蛙的發(fā)育過程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙等階段,發(fā)育方式屬于_______。
(2)生物興趣小組探究的問題是______?
(3)該實(shí)驗(yàn)方案中,實(shí)驗(yàn)變量是_____,除此條件外甲、乙兩個魚缸其他條件均相同,其目的是_____。
(4)如果甲、乙兩個魚缸中的受精卵孵化率幾乎相同,則可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____;如果甲魚缸中的受精卵孵化率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于乙魚缸,則可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。
【答案】變態(tài)發(fā)育 洗潔精對青蛙受精卵孵化率有影響嗎? 洗潔精 保證單一變量 洗潔精對青蛙受精卵的孵化沒有影響 洗潔精不利于青蛙受精卵的孵化
【解析】
青蛙屬于兩棲動物,發(fā)育過程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,為變態(tài)發(fā)育,該興趣小組以洗潔精為變量設(shè)置了一組對照實(shí)驗(yàn),目的是探究各種洗潔精對青蛙受精卵孵化率的影響,進(jìn)而說明人類活動會破壞生物的生存環(huán)境,導(dǎo)致生物的滅絕,從而提高人們的環(huán)境意識。
(1)青蛙的發(fā)育過程中,幼體蝌蚪和成體青蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面存在著明顯的差異,屬于變態(tài)發(fā)育。
(2)該生物學(xué)科興趣小組設(shè)置的變量是水質(zhì)的不同(清水和帶洗潔精的水),因此他們提出的問題應(yīng)該是:洗潔精對青蛙受精卵孵化率有影響嗎?
(3)據(jù)步驟①“在甲魚缸中加入一定量的洗潔精,并在甲、乙兩個魚缸中加入等量的清水”,可見實(shí)驗(yàn)的變量是洗潔精,這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的就是保證單一變量,即除此條件外,甲、乙兩個魚缸其他條件均相同,使甲乙兩缸形成對照。
(4)如果甲、乙兩個魚缸中的受精卵孵化率幾乎相同,說明洗潔精對青蛙受精卵的孵化沒有影響;如果甲魚缸中的受精卵孵化率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于乙魚缸,說明洗潔精不利于青蛙受精卵的孵化。
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【題目】當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答:
(1)黑猩猩的這種行為屬于___________行為。
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?_________(填能或不能)。
(3)幼年猩猩要完成這種行為,需要通過積累生活經(jīng)驗(yàn)和____________而獲得。
(4)先天性行為是由動物體內(nèi)的______________決定的。
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【題目】下列保護(hù)生物多樣性的根本措施是
A.保護(hù)物種的多樣性B.保護(hù)基因的多樣性
C.保護(hù)生物數(shù)量的多樣性D.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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【題目】某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):
在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放 在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
裝置 | 種子所處的環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
乙 | 潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
丙 | 潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 種子不萌發(fā) |
丁 | 棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
(1)裝置丁和裝置乙是一組對照實(shí)驗(yàn),變量是____。
(2)通過實(shí)驗(yàn)可以看出,____、____、____是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。
(3)當(dāng)環(huán)境條件已經(jīng)滿足種子萌發(fā)的條件,但種子仍沒有萌發(fā),可能的原因之一是 ____。
(4)玉米種子的____中貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì),能夠?yàn)榉N子萌發(fā)提供能量。
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【題目】玉米的一個體細(xì)胞有 10 對染色體,經(jīng)過 5 次連續(xù)的分裂,形成( )細(xì)胞,新細(xì)胞內(nèi)各含有染色體( )
A.5 個 5 條B.32 個 10 對
C.32 個 10 條D.10 個 10 對
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【題目】新疆地區(qū)晝夜溫差大,那里出產(chǎn)的瓜果特別甜,這是因?yàn)椋?/span> )
A.白夭和夜間光合作用、呼吸作用都強(qiáng),積累的有機(jī)物少
B.白天和夜間光合作用、呼吸作用都弱,積累的有機(jī)物少
C.白天光合作用弱,夜間呼吸作用強(qiáng),積累的有機(jī)物多
D.白天光合作用強(qiáng),夜間呼吸作用弱,積累的有機(jī)物多
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【題目】用顯微鏡觀察標(biāo)本時,第一次使用的是5×目鏡、10×物鏡,第二次使用的是10×目鏡、40×物鏡,那么,第二次觀察到的情況與第一次相比( )
A.視野亮B.視野暗C.細(xì)胞數(shù)目較多D.細(xì)胞數(shù)目較少
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【題目】請運(yùn)用光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等植物生理作用的原理解答下列實(shí)際問題:
(1)移栽植物時常在陰天或傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是降低植物的_____,有利于成活。
(2)大棚內(nèi)栽種作物,在增強(qiáng)光照的同時,增加二氧化碳濃度,其目的是提高植物的_____作用,促進(jìn)有機(jī)物的合成,提高作物產(chǎn)量。
(3)農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時,植物受害的原因是根的_____受到抑制,因而栽種植物時要及時疏松土壤和防澇排澇。
(4)新收獲的小麥要盡快曬干,目的是抑制其_____作用,避免小麥萌發(fā)或發(fā)霉。
(5)農(nóng)作物應(yīng)當(dāng)合理密植才能使產(chǎn)量提高,這利用了植物的_____作用原理。
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【題目】下列有關(guān)分類的敘述中,錯誤的是( 。
A.種是分類的最基本單位
B.分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能或生活習(xí)性等方面的特征
C.分類的單位由小到大依次是:界、門、綱、目、科、屬、種
D.分類單位越小,其中所包括的生物共同特征就越多
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