【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

丹東鴨綠江口濕地國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)

丹東鴨綠江口濕地國(guó)家自然保護(hù)區(qū)始建于1987年,1997年12月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)升級(jí)為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),1999年7月加入“東亞—澳大利亞遷徙涉禽保護(hù)網(wǎng)絡(luò)”。2004年與新西蘭米蘭達(dá)自然保護(hù)基金會(huì)締結(jié)為姊妹保護(hù)區(qū),2014年被濕地國(guó)際授予“鸻鷸鳥(niǎo)最佳驛站”。

鴨綠江口濕地國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于遼寧丹東的東港市境內(nèi),沿東港市境內(nèi)海岸線由東向西呈帶狀分布。保護(hù)區(qū)由陸地、蘆葦沼澤、灘涂和淺海海域四大主要部分組成,為內(nèi)陸濕地和水域生態(tài)類(lèi)型與海洋和海岸生態(tài)類(lèi)型的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)。既具有北半球原始濱海濕地的完整性,又保持了東北區(qū)和華北區(qū)生物種類(lèi)的交匯區(qū)特性,同時(shí)又保存了東北濱海濕地野生生物的遺傳性。保護(hù)區(qū)以濕地生態(tài)系統(tǒng)和珍稀野生動(dòng)植物為主要保護(hù)對(duì)象,區(qū)內(nèi)蘆葦繁茂,潮灘鹽沼、堿蓬鹽沼面積廣表,一望無(wú)盡,保護(hù)區(qū)獨(dú)特的地理位置和優(yōu)越的自然條件孕育了豐富的動(dòng)植物資源。保護(hù)區(qū)內(nèi)有維管束植物83科234屬365種,包括濕地植物、水生植物、鹽生植物、中生植物四種主要類(lèi)型。保護(hù)區(qū)動(dòng)物資源豐富,現(xiàn)有動(dòng)物518種,其中脊椎動(dòng)物347種,無(wú)脊椎動(dòng)物171種,是一個(gè)不可多得的生物多樣性基地。

鴨綠江口濕地自然保護(hù)區(qū)是東北亞大陸候鳥(niǎo)南北遷徙的主要通道之一,是棲息在澳大利亞、新西蘭等地的鷸類(lèi)水鳥(niǎo)飛往俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)和美國(guó)阿拉斯加繁殖地的最后停歇地。

(1)為什么說(shuō)鴨綠江口濕地自然保護(hù)區(qū)是一個(gè)復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)? ______

(2)鴨綠江口濕地自然保護(hù)區(qū)主要保護(hù)對(duì)象是什么?_________

(3)在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)下,每到候鳥(niǎo)遷徙的季節(jié),撿拾鳥(niǎo)卵、打鳥(niǎo)、捕鳥(niǎo)等成了一些沿途村民的主業(yè)。針對(duì)這一行為,寫(xiě)出你認(rèn)為可行的解決措施___________(不少于三點(diǎn))。

(4)沿海漁民在養(yǎng)殖海產(chǎn)品或保護(hù)區(qū)周?chē)r(nóng)戶在種植莊稼時(shí),如果濫用農(nóng)藥,會(huì)對(duì)保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)植物產(chǎn)生影響。請(qǐng)分析在保護(hù)區(qū)以外濫用農(nóng)藥會(huì)對(duì)保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)植物產(chǎn)生影響的原因。_________

【答案】保護(hù)區(qū)由陸地、蘆葦沼澤、灘涂和淺海海域四大主要部分組成,為內(nèi)陸濕地和水域生態(tài)類(lèi)型與海洋和海岸生態(tài)類(lèi)型的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng) 保護(hù)區(qū)以濕地生態(tài)系統(tǒng)和珍稀野生動(dòng)植物為主要保護(hù)對(duì)象 ①加強(qiáng)輿論宣傳,提高公眾保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的意識(shí)②加強(qiáng)對(duì)保護(hù)區(qū)的管理力度,加強(qiáng)保護(hù)措施③健全相關(guān)的法律法規(guī) ①生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體;②每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周?chē)钠渌鷳B(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)。所以如果濫用農(nóng)藥,會(huì)對(duì)保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)植物產(chǎn)生影響

【解析】

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),我國(guó)現(xiàn)已建成許多保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型的自然保護(hù)區(qū)和保護(hù)珍惜動(dòng)植物的自然保護(hù)區(qū),解答即可。

1)鴨綠江口濕地自然保護(hù)區(qū)由陸地、蘆葦沼澤、灘涂和淺海海域四大主要部分組成,為內(nèi)陸濕地和水域生態(tài)類(lèi)型與海洋和海岸生態(tài)類(lèi)型的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)。

(2)由資料可知,鴨綠江口濕地自然保護(hù)區(qū)以濕地生態(tài)系統(tǒng)和珍稀野生動(dòng)植物為主要保護(hù)對(duì)象。

3)在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)下,每到候鳥(niǎo)遷徙的季節(jié),撿拾鳥(niǎo)卵、打鳥(niǎo)、捕鳥(niǎo)等成了一些沿途村民的主業(yè)。為了解決這一問(wèn)題,可行采取以下措施:①加強(qiáng)輿論宣傳,提高公眾保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的意識(shí);②加強(qiáng)對(duì)保護(hù)區(qū)的管理力度,加強(qiáng)保護(hù)措施;③健全相關(guān)的法律法規(guī)。

4)沿海漁民在養(yǎng)殖海產(chǎn)品或保護(hù)區(qū)周?chē)r(nóng)戶在種植莊稼時(shí),如果濫用農(nóng)藥,會(huì)對(duì)保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)植物產(chǎn)生影響。因?yàn)椋孩偕锶κ且粋(gè)統(tǒng)一的整體;②每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周?chē)钠渌鷳B(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答有關(guān)問(wèn)題

材料一 科學(xué)工作者將一種矮稈(抗倒伏)但不抗銹病的小麥與另一種高稈(不抗倒伏)但抗銹病的小麥作親本進(jìn)行雜交.后代中出現(xiàn)了矮稈抗銹病、矮稈不抗銹病、高稈抗銹病和高稈不抗銹病四種類(lèi)型,選矮稈抗銹病進(jìn)行培育,經(jīng)若干代后便獲得了矮稈抗銹病小麥新品種.

材料二科學(xué)家利用航天技術(shù),通過(guò)返回式衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)等手段搭載普通椒的種子,返回地面后再進(jìn)行選育,培育成果實(shí)個(gè)大、肉厚、口感好、產(chǎn)量高的太空椒。

材料三新疆的哈密瓜以甜度大而著稱。有人將其引進(jìn)到山東種植,其果實(shí)甜度大大降低。

⑴材料一中涉及到的小麥性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫________;雜交后代中出現(xiàn)了矮稈抗銹病、高稈不抗銹病類(lèi)型,這種現(xiàn)象叫__________。

⑵材料一矮稈抗銹病小麥新品種的培育,和材料二太空椒的培育原理有所不同,前者是 _____育種,后者是______育種。

⑶哈密瓜在山東種植甜度降低的變異同矮稈抗銹病小麥、太空椒的變異相比,前者是______的變異,其根本原因是未涉及到______的改變。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述,正確的是( )。

A. 雌雄蛙鳴叫求偶 B. 既能生活在水中,又能在陸地上生活

C. 兩棲動(dòng)物的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育 D. 兩棲動(dòng)物的精子和卵細(xì)胞在水中完成受精

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物特征的敘述正確的是

A. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B. 植物可以吸收氧氣,釋放二氧化碳?xì)怏w

C. 能夠運(yùn)動(dòng)的物體一定是生物

D. “一豬生九仔,連母十個(gè)樣”,這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表中,A和B兩種培養(yǎng)液是分別用于栽培葉用或莖用蔬菜的。

A培養(yǎng)液的質(zhì)量濃度/mg·L-1

B培養(yǎng)液的質(zhì)量濃度/mg·L-1

含氮的無(wú)機(jī)鹽

2810

2000

含磷的無(wú)機(jī)鹽

130

250

含鉀的無(wú)機(jī)鹽

790

960

思考:A.B兩種培養(yǎng)液的主要不同之處是什么?原因是什么?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中不能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是

A. 竹節(jié)蟲(chóng)擬態(tài) B. 陸生植物的氣孔主要分布于

C. 企鵝皮下具有厚厚的脂肪 D. 植被豐富的山中空氣清新

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將大小、體重和活躍程度基本相似的三只青蛙分別編號(hào)為甲、乙、丙,把甲青蛙的皮膚表面清洗擦干,表面涂上一層厚約1-2毫米的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同樣將乙青蛙的皮膚表面清洗擦干,只將身體一側(cè)的皮膚表面涂上厚約1-2毫米的凡士林油膏,丙青蛙不做任何處理,將三只青蛙放置在相同的環(huán)境下,觀察其口腔張合的速度(即呼吸頻率)。

(1)用箭頭表示甲、乙、丙三只青蛙呼吸快慢的順序______。

(2)丙青蛙在實(shí)驗(yàn)中的作用是______。

(3)實(shí)驗(yàn)用大小、體重和活躍程度相似的三只青蛙的原因是______。

(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們知道青蛙用______呼吸,用______輔助呼吸。

(5)青蛙的受精方式是______,發(fā)育過(guò)程屬于______。

(6)青蛙不能完全適應(yīng)陸地生活,從其生殖發(fā)育過(guò)程看,主要原因是______。

(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你認(rèn)為如何處理這三只青蛙比較合適______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,進(jìn)入20世紀(jì)后,幾乎每年至少有一種鳥(niǎo)類(lèi)或哺乳動(dòng)物從地球上消失,造成野生動(dòng)物瀕危和滅絕的主要原因是

A. 干旱少雨飲水缺乏 B. 天敵過(guò)多大量被捕食

C. 食物不足 D. 生存環(huán)境的改變和破壞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一組植物都具有真正根、莖和葉的分化?

A. 葫蘆蘚、水綿、腎蕨 B. 水稻、銀杉、水綿

C. 葫蘆蘚、向日葵、油松 D. 玉米、油松、腎蕨

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同步練習(xí)冊(cè)答案