【題目】下列現(xiàn)象不能起到信息交流作用的是( )
A.飛蛾撲向光源 B.喜鵲的鳴叫
C.昆蟲釋放性外激素 D.螞蟻相互碰觸角
【答案】A
【解析】
試題分析:動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為.通訊是具有適應(yīng)意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過通訊異性個(gè)體得以交配,社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等,動(dòng)物之間通過動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流.
解:喜鵲的鳴叫是通過聲音來交流,昆蟲通過釋放性外激素來交流,螞蟻相互碰觸角是通過動(dòng)作來進(jìn)行信息交流,都屬于群體中的信息交流.
而飛蛾撲向光源是說明它依靠月光來判定方向的,不是群體內(nèi)的信息交流.
故選:A.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立( )
A.瀕危物種種質(zhì)庫 B.建立自然保護(hù)區(qū)
C.瀕危動(dòng)物繁育中心 D.植物的種子庫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用說法不正確的是( )
A.動(dòng)物可作為人類食物和藥材原料
B.動(dòng)物對(duì)維持生態(tài)平衡有重要作用
C.動(dòng)物的活動(dòng)能影響植物的繁衍生息
D.動(dòng)物對(duì)植物沒有危害
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)蝗蟲外骨骼的敘述中,正確的是( )
A.支撐身體,是身體長大
B.有利于飛行生活
C.可以防止天敵捕殺,具有防御作用
D.適應(yīng)陸地生活
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