（2008?益陽(yáng)）2008年北京奧運(yùn)會(huì)立志成為最潔凈的一屆奧運(yùn)會(huì)，將嚴(yán)肅查處運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑．激素類(lèi)興奮劑會(huì)直接造成人體下列什么功能紊亂（　　）
分析：興奮劑是運(yùn)動(dòng)員為提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)而使用的禁用藥物的統(tǒng)稱(chēng)，包括刺激劑（精神刺激藥、擬交感神經(jīng)胺類(lèi)藥物、咖啡因類(lèi)、中樞神經(jīng)刺激類(lèi)）、麻醉止痛劑、合成類(lèi)固醇類(lèi)、利尿劑、β-阻斷劑、內(nèi)源性肽類(lèi)激素（人體生長(zhǎng)激素、胰島素、紅細(xì)胞生成素、促性腺素）等．
解答：解：使用興奮劑會(huì)對(duì)人的身心健康產(chǎn)生許多直接的危害，使用不同種類(lèi)和不同劑量的禁用藥物，對(duì)人體的損害程度也不相同，使用興奮劑的危害主要來(lái)自激素類(lèi)和刺激劑類(lèi)的藥物，激素類(lèi)興奮劑的使用會(huì)造成內(nèi)分泌功能的紊亂．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：此題考查了興奮劑對(duì)人體的危害．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?益陽(yáng)）某研究性學(xué)習(xí)小組選取學(xué)校附近魚(yú)塘中5種不同的生物（A、B、C、D、E）進(jìn)行了研究：一是對(duì)它們消化道內(nèi)食物的組成進(jìn)行分析；二是請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)這5種生物體內(nèi)的兩種主要污染物含量進(jìn)行了測(cè)定．其結(jié)果見(jiàn)下表：
  • <tbody id="qkffs"><tt id="qkffs"></tt></tbody>

    <option id="qkffs"></option>
    


    
生物種類(lèi)
消化道內(nèi)
    食物組織    		
千克體重污染物含量/mg
    

    
汞
某種殺蟲(chóng)劑
    

    
A
大魚(yú)
小魚(yú)
78
96
    

    
B
河蚌
水蚤、小球藻
25
57
    

    
C
小球藻
/
3
5
    

    
D
小魚(yú)
水蚤
10
31
    

    
E
水蚤
小球藻
5
15（1）根據(jù)表中提供的信息，以食物網(wǎng)形式表示5種生物之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系（以A、B、C、D、E代表5種生物）
    （2）寫(xiě)出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈．
    （3）魚(yú)是人們的美味佳肴，原來(lái)愛(ài)吃大魚(yú)的人較多，現(xiàn)在很多人更喜歡吃小魚(yú)了．你認(rèn)為主要原因是什么？

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2008?益陽(yáng)）某同學(xué)探究了“饅頭在口腔中的變化”，其操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論如下：
    操作步驟如圖所示：
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：試管內(nèi)的溶液不變藍(lán)．
    實(shí)驗(yàn)結(jié)論：饅頭變甜與牙齒咀嚼、舌的攪拌以及唾液分泌有關(guān)．
    （1）實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)和操作上有幾處錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出并糾正．
    應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)；
    應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)；
    應(yīng)水浴并冷卻后再滴加碘液．
    應(yīng)水浴并冷卻后再滴加碘液．

    （2）該同學(xué)描述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是否與他所做實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符？
    不相符
    不相符
    ；如果不符，請(qǐng)你重新描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    試管內(nèi)的溶液先變藍(lán)后消失
    試管內(nèi)的溶液先變藍(lán)后消失
    ．
    （3）該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否可靠？
    不可靠
    不可靠
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2008?益陽(yáng)）2007年12月31日，國(guó)務(wù)院發(fā)出通知，要求從2008年6月1日起，在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)．銷(xiāo)售使用厚度小于0.025毫米的塑料購(gòu)物袋．現(xiàn)有超市．商店．集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料袋的有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋．根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：
    （1）政府“限塑”的真正目的是_
    減少環(huán)境污染
    減少環(huán)境污染
    ．
    （2）有人設(shè)想，生產(chǎn)一種新型材料制作購(gòu)物袋來(lái)代替現(xiàn)行的塑料袋．你認(rèn)為這種新材料應(yīng)具備什么特點(diǎn)？請(qǐng)?zhí)岢瞿愕脑O(shè)想．
    （3）有人用焚燒的辦法處理塑料袋，這種做法好不好？為什么？
    （4）你認(rèn)為目前該采取什么辦法處理土壤中的塑料袋？
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2008?益陽(yáng)）2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震．災(zāi)情十分嚴(yán)重，大批傷者需要輸血搶救，當(dāng)?shù)匮獛?kù)存血供不應(yīng)求．一方有難，八方支援，全國(guó)各族人民勇躍獻(xiàn)血，確保了災(zāi)區(qū)傷員的供血．下面請(qǐng)就有關(guān)獻(xiàn)血程序、注意事項(xiàng)以及輸血原則回答下列問(wèn)題：
    （1）獻(xiàn)血前為什么要進(jìn)行體檢？
    只有身體健康者的血才能輸給傷員
    只有身體健康者的血才能輸給傷員
    ．
    （2）獻(xiàn)血前不能大量飲水，其原因是
    飲水影響了所獻(xiàn)血液的質(zhì)量
    飲水影響了所獻(xiàn)血液的質(zhì)量
    ．
    （3）采血前要洗凈雙臂的目的是
    減少采血穿刺部位的感染和血液的污染
    減少采血穿刺部位的感染和血液的污染
    ．
    （4）輸血前為什么要進(jìn)行血型鑒定
    輸血應(yīng)以輸同型血為原則
    輸血應(yīng)以輸同型血為原則
    ．現(xiàn)有A、B、C、D四人準(zhǔn)備獻(xiàn)血，醫(yī)生把這四人的血分別用A型、B型標(biāo)準(zhǔn)血清來(lái)檢驗(yàn)，其結(jié)果如圖所示，請(qǐng)判斷A、B、C、D四人的血型依次是
    O型、A型、B型、AB型
    O型、A型、B型、AB型
    ．
    （5）面對(duì)地震災(zāi)難，看到人們踴躍獻(xiàn)血，你有何感想？
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2008?益陽(yáng)）2008年5月12日四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震后，《人民日?qǐng)?bào)》于5月18日介紹了地震災(zāi)后動(dòng)物疫病防控知識(shí)，見(jiàn)圖．請(qǐng)依據(jù)圖中信息回答問(wèn)題：

    （1）圖A告訴我們，一旦確診疫情，應(yīng)馬上按規(guī)定采取隔離、
    深埋
    深埋
    等措施，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于
    控制傳染源
    控制傳染源
    ．
    （2）依圖B可知，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于
    切斷傳播途徑
    切斷傳播途徑
    ．
    （3）圖C告知：疫情一旦發(fā)生，對(duì)發(fā)生疫情的
    受威脅
    受威脅
    區(qū)要采取強(qiáng)制
    接種
    接種
    措施，提高疫病免疫率．
    

			
    

			
    
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