【題目】六月,正是我市桃子成熟上市的時節(jié).在你享受桃子的甘甜之時,是否知道桃樹是怎樣開花結(jié)實的呢?請據(jù)圖回答下列問題.

(1)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”.這句詩反映出,影響桃樹開花的非生物因素是

(2)要觀察桃花子房里面的胚珠,應(yīng)采用的方法是

A.用刀片橫向剖開子房,用顯微鏡觀察

B.用刀片橫向剖開子房,用放大鏡觀察

C.用刀片縱向剖開子房,用放大鏡觀察

D.用刀片縱向剖開子房,用顯微鏡觀察

(3)桃花是蟲媒花蜜蜂等昆蟲將花粉從[ ] 傳到雌蕊的柱頭上的過程,叫做傳粉

(4)桃花花粉管里的精子進入胚珠,與卵細胞結(jié)合形成受精卵.這說明,桃可以進行 生殖。

(5)桃花凋謝以后,在花著生的位置會出現(xiàn)小小的桃子甘甜的桃肉是由[ ] 發(fā)育來的;桃子里面的桃仁是由[ ] 發(fā)育來的。

【答案】(1)溫度 (2)C (3)2 花藥

(4)有性 (5)7子房 8胚珠

【解析】圖中1是花冠、2是花藥,3是花絲,4是花萼,5是柱頭,6是花柱,7是子房壁,8是胚珠,9是子房,10是雌蕊,11是雄蕊。

(1)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物。人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,表明環(huán)境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚。才有了人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。

(2)胚珠在子房的中間部位,一般用解剖刀縱向剖開子房即可觀察到胚珠的結(jié)構(gòu),胚珠不是細微結(jié)構(gòu)(胚珠較大),用放大鏡觀察便可。

(3)雄蕊花藥里的花粉散落出來,落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。所以蜜蜂等昆蟲將花粉從2花藥傳到雌蕊的柱頭上的過程,叫做傳粉。

(4)由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞,經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖;所以桃花進行的是有性生殖。

(5)一朵花中完成傳粉與受精后,4花萼、1花冠、11雄蕊以及10雌蕊的5柱頭和花柱都逐漸凋落,只有9子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況為:子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育從果實.甘甜的桃肉屬于果皮,由7子房壁發(fā)育成的,桃仁屬于種子由8胚珠發(fā)育而成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們的生活離不開植物,我們都直接或者間接以植物為生,你認識它們嗎?你能區(qū)分它們嗎?據(jù)下圖回答問題。

(1)在以上植物中,用種子繁殖的植物是______________(用字母表示), A和E的不同是______________________________________ 。

(2)可以用孢子繁殖后代的植物是_______;其中可以作檢測空氣質(zhì)量指示植物的是_______,在餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)的植物是_________。(用字母表示)

(3)你能把以上的植物所屬的類群按從簡單到復(fù)雜的順序排列嗎?(用箭頭和字母表示)______________________________________!  

(4)被子植物進行分類的時候,________、______________是分類的重要依據(jù)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】堅持飯前便后洗手,這項措施在預(yù)防傳染病上屬于( )

A. 殺死病原體 B. 控制傳染源 C. 切斷傳播途徑 D. 保護易感染人群

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物,屬于昆蟲的是( )

A蜘蛛 B蜈蚣 C家蠶 D河蟹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類的下列活動,有利于環(huán)境保護的是

A. 在草原上大量放牧,以增加牛羊的數(shù)量

B. 愛護植被就要少吃蔬菜水果,多吃肉類和蛋類

C. 大面積圍海造田,以增加耕地面積

D. 大力植樹造林,有計劃地砍伐森林

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配,產(chǎn)生的子一代都是黑色豚鼠(如圖)。請據(jù)圖分析回答下列問題(用T、t表示控制毛色的顯、隱性基因):

(1)根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,從理論上可推斷出在豚鼠的毛色這一對性狀中_______色是顯性性狀。

(2)試寫出圖中相應(yīng)豚鼠的最可能的基因組成:黑毛親本豚鼠:___;子一代豚鼠:______。

(3)某同學(xué)家里買了一只黑色雌性豚鼠,不知其基因組成如何,請選用最簡便的方法幫助鑒定:

①選用毛色為________色的雄豚鼠與這只黑色雌豚鼠交配,根據(jù)所生后代的毛色即可鑒定;

②若所生后代中既有黑色毛個體又有棕色毛個體,被鑒定的黑色豚鼠的基因組成為______

③若多次交配后,所生豚鼠全是黑色毛,被鑒定的黑色豚鼠的基因組成可能為______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時間變化的是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在做觀察蚯蚓的實驗時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)蚯蚓的體表是有黏液的,這有利于蚯蚓( )

A. 吸收營養(yǎng) B. 保持水分 C. 進行呼吸 D. 在土壤中運動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類和哺乳類動物都是恒溫動物。( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案