7.細胞分裂時,細胞核中的染色體首先復制形成數(shù)目和形態(tài)相同的兩份,然后分別進入兩個新細胞中√.(判斷對錯)

分析 細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程.首先是細胞核分裂,在細胞核分裂過程中有染色體復制加倍的現(xiàn)象.

解答 解:細胞核分裂時,染色體的變化最明顯,染色體的數(shù)量在細胞分裂時進行自我復制加倍,然后在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.
故答案為:√.

點評 理解掌握細胞分裂過程中染色體的變化.

練習冊系列答案
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15.某生物興趣小組要探究“光對鼠婦生活的影響”,請你將下列過程補充完善:
(1)提出問題:光照會影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設:光會影響鼠婦的生活
(3)制定并實施計劃:
在鐵盤內(nèi)放一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板.這樣盤內(nèi)就形成了明亮和陰暗兩種環(huán)境.將10只鼠婦放在鐵盤中央.觀察,記錄.該實驗的變量是光,要保證實驗結(jié)果的不同只能是由變量引起的,應采用對照實驗.只用1只鼠婦做實驗可以嗎?不可以.為什么用10只鼠婦做實驗?如果放1只鼠婦,其結(jié)果可能帶有偶然性,得出的結(jié)論也不可靠.
(4)統(tǒng)計時要取平均值,來減少誤差.
得出結(jié)論:光會影響鼠婦的生活.
實驗結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢?將鼠婦放回大自然中.

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16.人體出現(xiàn)急性炎癥時,血液里數(shù)量明顯增多的血細胞是( 。
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13.呼出氣體主要含有二氧化碳和少量氧氣.×  (判斷對錯)

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2.在調(diào)查校園生物時,下列幾位同學的做法正確的是(  )
A.小王發(fā)現(xiàn)幾株不認識的植物,于是把他們拔出來,帶回家研究
B.小強調(diào)查記錄中有蜈蚣,其他同學的都沒有,小偉就把它刪掉了
C.小紅撥開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到外面去了,小梅把它記錄下來
D.小梅發(fā)現(xiàn)一只老鼠,感到太惡心了,于是沒有作記錄

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12.在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了以下三種方式的處理:
①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌;
②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌;
③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌.試問:
(1)探究牙齒咀嚼和舌攪拌的作用時,應選取1、3兩組作對照
(2)探究唾液的作用,應選取1、2兩組做對照
(3)若將3支試管都放入37℃左右溫水中,5~10分鐘后取出,若只有1號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍,由此你得出的結(jié)論是:饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的分泌有關.

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19.人體大腸主要吸收的物質(zhì)不包括下列哪項( 。
A.少量的水B.少量的無機鹽C.部分維生素D.氨基酸

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16.依據(jù)圖回答下列問題:
(1)人的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,人體最大的消化腺是[10]肝臟.它分泌的膽汁能促進脂肪的消化.
(2)消化道中消化液種類最多的部位是[6]小腸,在其中的消化液有腸液、膽汁、胰液.
(3)人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是[6]小腸,其內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞,其表面有許多小腸絨毛,這就大大增加了它消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的內(nèi)表面積.

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17.鰓是一種適于水中氣體交換的呼吸器官,但并非所有的水生動物都用鰓呼吸,下列水生動物中不用鰓呼吸的是( 。
A.鯽魚B.河蚌C.D.龍蝦

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