【題目】生物學的重要價值之一是增進人體健康,為了全面理解如何健康地生活,并關心和幫助他人增進健康,就必須了解我們?nèi)梭w的基本結構和生理常識,請結合所學知識,回答下列問題
(1)人體的誕生,人類新個體的產(chǎn)生,要經(jīng)歷兩性生殖細胞結合形成 (填細胞名稱),在母體內(nèi)完成胚胎發(fā)育,再由母體產(chǎn)出的過程,這一過程主要靠 系統(tǒng)完成.
(2)人體需要營養(yǎng),身體的生長發(fā)育需要多種營養(yǎng)物質,其中必須經(jīng)過消化后才能吸收的是糖類、 和脂肪等三大類;每一類物質消化吸收的主要器官都是 .
(3)人體需要呼吸,人體進行氣體交換的器官主要是 ,它和呼吸道一起組成呼吸系統(tǒng).
(4)人體需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物. 是人體形成尿液的器官,它和輸尿管、膀胱、尿道等組成人體的 系統(tǒng);該系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)、 (填器官名稱)等一起完成人體的排泄.
(5)人體能對外界刺激作出反應,人體生命活動的調(diào)節(jié)主要靠神經(jīng)系統(tǒng),它由 、脊髓和神經(jīng)組成.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式叫做 ,縮手、眨眼、排尿等都是典型的例子.
【答案】(1)受精卵;生殖;
(2)蛋白質;小腸;
(3)肺;
(4)腎臟;泌尿;皮膚;
(5)腦;反射;
【解析】
試題分析:(1)人類的生殖屬于有性生殖,是需要雌雄兩性生殖細胞參與完成的過程,也就是精子與卵細胞結合形成受精卵的過程,受精卵不斷進行分裂,形成胚泡,胚泡埋入子宮內(nèi)膜進一步發(fā)育成胚胎,形成胎兒,經(jīng)過胚胎發(fā)育形成新個體.這一過程是由人的生殖系統(tǒng)來完成的.
(2)食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、淀粉、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的.脂肪、淀粉和蛋白質都是大分子的不溶于水的物質,不能被消化道壁直接吸收,它們只有在消化道內(nèi)被消化為甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸等小分子的物質后才能被吸收.水、無機鹽、維生素是小分子的物質,不要消化就可以被人體直接吸收.消化和吸收的主要場所是小腸.
(3)呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺由許多肺泡構成,外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所.
(4)泌尿系統(tǒng)包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成.腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官,是形成尿的場所.呼吸系統(tǒng)呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無機鹽和尿素;大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,是排泄的主要途徑.
(5)神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.
故答案為:(1)受精卵;生殖;
(2)蛋白質;小腸;
(3)肺;
(4)腎臟;泌尿;皮膚;
(5)腦;反射;
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“制作植物細胞臨時裝片”和“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”兩個實驗中,染色所用的液體分別是( )
A.稀碘液、清水 B.稀碘液、稀碘液
C.生理鹽水、稀碘液 D.清水、生理鹽水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列例子中,哪一項不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用
A.螞蟻群體成員之間分工合作,共同維持群體的生活
B.澳大利亞草原牛羊糞成災,引入蜣螂解決危機
C.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂
D.蒼耳果實表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究種子萌發(fā)是否需要從外界吸收營養(yǎng)物質,某同學設計了如下實驗:
在A、B兩個燒杯中裝入適量的土壤,各種上一粒小麥種子,然后定期在A燒杯中澆清水,在B燒杯中澆配置的完全培養(yǎng)液,觀察兩個燒杯中種子的萌發(fā)情況。
(1)本實驗的變量是_______。
(2)你認為該同學設計的A、B兩組實驗能起到對照作用嗎?為什么?____________。
(3)如果你認為該實驗方案還可以改進,請?zhí)岢瞿愕母倪M意見。_______________________。
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