【題目】古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長的年代,變成了

【答案】

【解析】

試題分析:此題考查的是蕨類植物與人類的關系,據(jù)此答題.

解:在距今2億年以前,地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達數(shù)十米的蕨類植物,它們構成了大片大片的森林,后來,這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代,變成了煤炭.

故答案為:煤

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡放到實驗桌上的正確位置是( )

A.實驗者的正前方,鏡筒朝后

B.實驗桌的中央,鏡筒朝前

C.最接近光源的地方

D.實驗者的前方略偏左(距臺邊7厘米左右),鏡筒朝前

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關體育運動與健康關系的說法正確的是

A經(jīng)常參加體育鍛煉,可以使呼吸肌力量增強,胸廓運動幅度加大,肺活量增加

B青春期是身體發(fā)育和智力發(fā)展的關鍵期,應減少運動,避免不必要傷害

C經(jīng)常參加體育鍛煉,心肌力量增強,血管壁彈性增大,心率加快

D參加體育運動可強身健體,對營養(yǎng)物質(zhì)的需求也比不參加體育運動少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】視覺形成過程中,形成圖像和形成視覺的部位分別是( )

A. 視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜 B. 大腦皮層、大腦皮層

C. 視網(wǎng)膜、大腦皮層 D. 大腦皮層、視網(wǎng)膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】氣孔關閉時,下列生理過程不受直接影響的是( )

A.蒸騰作用 B.呼吸作用

C.吸收無機鹽 D.光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組在“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗時設計的表格如下,請你完成表格,并回答下列問題

1號瓶

2號瓶

3號瓶

4號瓶

處理方法

10粒種子不加水

10粒種子較多的水

10粒種子適量的水

室溫

室溫

室溫

低溫

實驗結果

沒有萌發(fā)

萌發(fā)

沒有萌發(fā)

沒有萌發(fā)

(1)請補充2號瓶的處理方法

(2)3號瓶的種子沒有萌發(fā),是因為

(3)實驗中有 組對照實驗

(4)某同學提出3號與4號瓶不能作為對照實驗,原因是

(5)如何處理,可以使結果更科學、準確:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與淀粉的消化無關的是(

A牙齒的咀嚼作用

B肝臟分泌膽汁

C小腸分泌腸液

D唾液腺分泌唾液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是食品保存的方法是 ( )

A鹽漬 B冷凍 C煮熟 D利用溶菌酶進行保鮮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學的重要價值之一是增進人體健康,為了全面理解如何健康地生活,并關心和幫助他人增進健康,就必須了解我們?nèi)梭w的基本結構和生理常識,請結合所學知識,回答下列問題

(1)人體的誕生,人類新個體的產(chǎn)生,要經(jīng)歷兩性生殖細胞結合形成 (填細胞名稱),在母體內(nèi)完成胚胎發(fā)育,再由母體產(chǎn)出的過程,這一過程主要靠 系統(tǒng)完成.

(2)人體需要營養(yǎng),身體的生長發(fā)育需要多種營養(yǎng)物質(zhì),其中必須經(jīng)過消化后才能吸收的是糖類、 和脂肪等三大類;每一類物質(zhì)消化吸收的主要器官都是

(3)人體需要呼吸,人體進行氣體交換的器官主要是 ,它和呼吸道一起組成呼吸系統(tǒng).

(4)人體需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物. 是人體形成尿液的器官,它和輸尿管、膀胱、尿道等組成人體的 系統(tǒng);該系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)、 (填器官名稱)等一起完成人體的排泄.

(5)人體能對外界刺激作出反應,人體生命活動的調(diào)節(jié)主要靠神經(jīng)系統(tǒng),它由 、脊髓和神經(jīng)組成.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式叫做 ,縮手、眨眼、排尿等都是典型的例子.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案