【題目】下圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題
(1)A表示__________,B表示肱三頭肌。
(2)當(dāng)手臂處于(一)狀態(tài)時(shí),A處于__________狀態(tài),B處于__________狀態(tài);當(dāng)手臂處于(二)狀態(tài)時(shí),A處于_________狀態(tài),B處于__________狀態(tài)。
(3)由(一)到(二)必須在_________支配下才能完成。
(4)當(dāng)手臂自然下垂時(shí),A處于__________狀態(tài),B處于__________狀態(tài)。
【答案】肱二頭肌 收縮 舒張 舒張 收縮 神經(jīng)系統(tǒng) 舒張 舒張
【解析】
本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合,人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的。
(1)由肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖可知:[A]肱二頭肌,[B]肱三頭肌,圖(一)表示屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生,圖(二)表示伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。
(2)骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的,骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱,肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的,例如,屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生,屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。
(3)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的,除受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)外,還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等的參與配合,這就體現(xiàn)了生物體的整體性和統(tǒng)一性。
(4)肱二頭肌和肱三頭肌交替收縮和舒張,可引起肘關(guān)節(jié)的屈伸,當(dāng)手臂自然下垂時(shí),感覺(jué)比較輕松,因?yàn)榇藭r(shí)肱二頭肌和肱三頭肌都舒張。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從環(huán)節(jié)動(dòng)物開(kāi)始,動(dòng)物的身體有了分節(jié)現(xiàn)象.(判斷對(duì)錯(cuò))
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球是人類(lèi)和其他生物的共同家園。人類(lèi)的下列行為中,不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是
A. 建立自然保護(hù)區(qū) B. 綠色出行
C. 多使用一次性木筷 D. 植樹(shù)造林
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是兔和狼的牙齒,根據(jù)圖填寫(xiě)內(nèi)容
(1)寫(xiě)出圖中各標(biāo)號(hào)的名稱(chēng):1______________、 2_____________、 3____________
(2)圖_____是兔的牙齒,因?yàn)橥玫难例X只有____________和___________, 沒(méi)有___________,這是與它的生活習(xí)性相適應(yīng)的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 在圖1中玉米切面上加碘液,圖中2會(huì)變藍(lán)
B. 圖2中的②分布大量毛細(xì)血管,有利于氣體交換,是魚(yú)的呼吸器官
C. 不含消化酶的消化液是由圖3中的③分泌的
D. 在由圖4中生物構(gòu)成的食物鏈中,物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是:丙→丁→乙→甲
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)將圖中①~④所標(biāo)注的葉片結(jié)構(gòu)與右側(cè)A~D相應(yīng)的功能對(duì)應(yīng)起來(lái)
A.與外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶(hù)
B.含有葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所
C.輸導(dǎo)水分和養(yǎng)料
D.防止水分蒸騰和保護(hù)作用
① ;② ;③ ;④ .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌細(xì)胞與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是沒(méi)有
①細(xì)胞壁 ②成形的細(xì)胞核 ③葉綠體 ④細(xì)胞膜 ⑤液泡
A.①②③④ B.②③④⑤ C.②③⑤ D.①②③④⑤
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com