11.稻花香里朔豐年,蛙聲實(shí)際上是雄蛙的鳴叫,其意義是( 。
A.引誘害蟲(chóng)B.嚇退敵害C.吸引雌蛙D.促進(jìn)呼吸

分析 蛙類(lèi)的生殖特點(diǎn)是雌雄異體、水中受精,屬于卵生.繁殖的時(shí)間大約在每年四月中下旬,在生殖過(guò)程中,雄蛙鳴叫,吸引雌蛙,屬于繁殖行為,蛙類(lèi)有一個(gè)非常特殊的現(xiàn)象--抱對(duì),需要說(shuō)明的是,蛙類(lèi)的抱對(duì)并不是在進(jìn)行交配,只是生殖過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié),研究表明,如果人為地把雌雄青蛙分開(kāi)(即沒(méi)有抱對(duì)的過(guò)程),那么即使是在青蛙的繁殖期里,雌蛙也不能排出卵細(xì)胞.可見(jiàn)抱對(duì)的生物學(xué)意義,主要是通過(guò)抱對(duì),可以促使雌蛙排卵.一般蛙類(lèi)都在水中產(chǎn)卵、受精,卵孵化后變成蝌蚪,在水中生活,然后變成幼蛙登陸活動(dòng).

解答 解:在兩棲類(lèi)無(wú)尾類(lèi)的許多種類(lèi)的雄性中,使咽壁向外膨出形成膜狀的球形囊,這個(gè)囊稱(chēng)為鳴囊,由很小的開(kāi)口與咽頭相連,鳴叫時(shí)膨脹,起共鳴器的作用.“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,雄蛙有鳴囊,能鳴叫,這里的蛙聲是雄蛙為了吸引雌蛙,屬于求偶行為,也屬于繁殖行為.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道雄蛙有鳴囊,雌蛙無(wú)鳴囊.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的,我們常吃的桃屬于( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.植物體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.微生物與我們的生活息息相關(guān),下列會(huì)威脅人類(lèi)健康的微生物是( 。
A.木耳B.酵母菌C.猴頭D.鬼筆鵝膏

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)與甲型H1N1流感病毒相比,細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu);與青霉菌相比,細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核,細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在于[A]DNA.
(2)細(xì)菌沒(méi)有葉綠體,所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者.
(3)當(dāng)[C]細(xì)胞壁增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體──芽孢,以抵抗不良環(huán)境.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.狗常常走一段路就排一點(diǎn)尿,這種行為是(  )
A.取食行為B.領(lǐng)域行為C.攻擊行為D.繁殖行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.下面是某校八年級(jí)生物研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用課外活動(dòng)時(shí)間,對(duì)校園及其周?chē)纳镞M(jìn)行細(xì)心觀察后進(jìn)行的一次小組討論與交流,請(qǐng)結(jié)合下列各圖,認(rèn)真分析并回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中D與 A、B、C、E的主要區(qū)別是D的身體背部沒(méi)有脊柱.
(2)明明同學(xué)說(shuō),從呼吸方式上看,不同的生物,生活環(huán)境不同,其呼吸方式也不相同,C的幼體用鰓呼吸,成體用肺和皮膚呼吸;D用氣管呼吸,圖B所示動(dòng)物在呼吸方面最大的特點(diǎn)是體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,可輔助呼吸.
(3)D類(lèi)動(dòng)物身體分部,軀體、足、觸角均分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物動(dòng)物,在生長(zhǎng)過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,蛻掉的皮其實(shí)是它的外骨骼.
(4)圖E的牙齒與其食性相適應(yīng),和兔子相比,具有發(fā)達(dá)的犬齒.
(5)勇勇同學(xué)說(shuō),圖中E所示動(dòng)物生活在陸地上,而白鰭豚卻生活在水中,兩者在生活環(huán)境和生活習(xí)性上都有很大差異,但在分類(lèi)學(xué)上,兩者卻屬于同一類(lèi)動(dòng)物,其原因之一是兩者在生殖發(fā)育過(guò)程中都具有胎生哺乳的特點(diǎn).
(6)圖中,體溫恒定的是BE(填字母).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.培養(yǎng)細(xì)菌的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.培養(yǎng)細(xì)菌的第一步是接種
B.高溫滅菌的目的是殺死培養(yǎng)基上原有的雜菌
C.培養(yǎng)細(xì)菌一般不需要恒溫培養(yǎng)
D.配置好的培養(yǎng)基不用高溫滅菌,可直接使用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列動(dòng)物,數(shù)量最龐大的是( 。
A.軟體動(dòng)物B.節(jié)肢動(dòng)物C.鳥(niǎo)D.哺乳動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.動(dòng)物在生物圈中的作用一般不包括(  )
A.在維持生態(tài)平衡中起重要作用B.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)
C.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.幫助植物傳份、傳播種子

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