9.下列不屬于生物入侵的一項(xiàng)是(  )
A.俄羅斯西伯利亞地區(qū)的候鳥(niǎo)飛來(lái)我國(guó)越冬
B.原產(chǎn)南美的薇甘菊悄悄在我國(guó)的南方某些沿海地區(qū)登陸
C.英國(guó)家兔被帶入澳大利亞后,流竄成為野兔
D.我國(guó)為凈化污水,從國(guó)外引進(jìn)水葫蘆

分析 威脅生物多樣性的原因有:濫采亂伐、濫捕亂殺、環(huán)境污染、外來(lái)物種的入侵.其中,外來(lái)物種的入侵往往會(huì)威脅當(dāng)?shù)氐脑猩镂锓N的生存.生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài),并對(duì)本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象.這些生物被叫做外來(lái)物種.外來(lái)入侵物種具有生態(tài)適應(yīng)能力強(qiáng),繁殖能力強(qiáng),傳播能力強(qiáng)等特點(diǎn).

解答 解:A、俄羅斯西伯利亞地區(qū)的候鳥(niǎo)飛來(lái)我國(guó)越冬,不屬于外來(lái)物種入侵,屬于動(dòng)物的遷徙行為,A錯(cuò)誤.
B、一種原產(chǎn)于南美洲的薇甘菊悄悄登陸我國(guó)南方的某些地區(qū),這在生物學(xué)中稱為外來(lái)物種入侵,B正確.
C、英國(guó)兔子被帶入澳大利亞地區(qū)飼養(yǎng)后,流竄至荒野成為野兔,就會(huì)破壞生態(tài)平衡,使當(dāng)?shù)刂脖皇艿絿?yán)重破壞,這在生物學(xué)中稱為外來(lái)物種入侵,C正確.
D、水葫蘆原產(chǎn)南美,1901年為了解決飼養(yǎng)生豬飼料不足被引入中國(guó),水葫蘆的繁殖速度極快,它以每周繁殖一倍的速度滋生,在中國(guó)南部水域廣為生長(zhǎng),成了外來(lái)物種侵害的典型代表之一,D正確.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 生物入侵者不僅會(huì)破壞某個(gè)地區(qū)原有的生態(tài)系統(tǒng),而且還可能給人類社會(huì)造成難以估量的經(jīng)濟(jì)損失.應(yīng)當(dāng)提高對(duì)生物入侵的認(rèn)識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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大腦皮層上的溝和回增加了( )

A.腦容量 B.傳導(dǎo)沖動(dòng)的速度 C.體積 D.大腦的表面積

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某一化石集隊(duì),在甲、乙、丙三個(gè)不同的地層里挖掘到許多化石,記錄如下:甲地層有恐龍蛋、始祖鳥(niǎo)、龜,乙地層有馬、象牙、犀牛,丙地層有三葉蟲(chóng)、烏賊、珊瑚。這些地層依照年代從遠(yuǎn)到近的排列順序是( )

A. 甲、丙、乙 B. 乙、甲、丙

C. 乙、丙、甲 D. 丙、甲、乙

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在下列分類等級(jí)中,同屬哪一等級(jí)中的生物個(gè)體之間共同特征最多( )

A.屬 B.科 C.綱 D.種

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4.為驗(yàn)證“唾液淀粉酶對(duì)淀粉有分解作用”,某同學(xué)制定了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案,其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①取1支試管,加入1%淀粉溶液4mL;
②向試管內(nèi)加入1滴碘酒;
③向試管內(nèi)加入2mL唾液;
④試管振蕩后,將試管的下半部浸到37℃左右的熱水中,保溫1 min,觀察溶液體積的變化.
清分析回答:請(qǐng)指出上述實(shí)驗(yàn)步驟的三處錯(cuò)誤:①應(yīng)設(shè)置對(duì)照組、②應(yīng)在水浴后再向試管內(nèi)加入1滴碘液、④水浴時(shí)間太短.

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14.“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”是我們學(xué)習(xí)生物學(xué)的第一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們了解探究實(shí)驗(yàn)的一般過(guò)程,體會(huì)控制變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的重要性.請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)后的體會(huì)回答下列問(wèn)題:
(1)同學(xué)們?cè)陉幇党睗癍h(huán)境中捕捉到鼠婦.
(2)你作出的假設(shè)是:鼠婦適宜生活在陰暗潮濕的環(huán)境中.
(3)實(shí)驗(yàn)中用了10只鼠婦而不用1只是為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性.
(4)在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)注意除了實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件都應(yīng)相同.
(5)做完實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)將鼠婦如何處理?放回原處或陰暗潮濕的環(huán)境中.

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1.在做觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)蚯蚓的體表有剛毛,這有利于蚯蚓(  )
A.吸收營(yíng)養(yǎng)B.保持水分C.在土壤中運(yùn)動(dòng)D.進(jìn)行呼吸

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18.探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該改進(jìn)的地方( 。
試管編號(hào)  12     3
饅頭碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
清水或唾液2mL唾液2mL唾液2mL唾液
震蕩保存37℃水浴中保持10分鐘
A.試管1改為饅頭塊B.試管2改為清水
C.試管3改為饅頭碎屑D.37度水溫改為0度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.人體不能同時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)是( 。
A.吞咽和呼吸B.消化和吸收C.體循環(huán)和肺循環(huán)D.排尿和排便

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同步練習(xí)冊(cè)答案