【題目】右圖是植物細胞的相關概念圖，下列描述錯誤的是

A. A是一層緊貼在細胞壁內側非常薄的膜

B. a可以表示“能夠控制物質進出細胞”

C. B中的“能量轉換器”一定包括線粒體

D. 細胞進行分裂時，C先由一個分成兩個

【答案】B

【解析】

試題細胞壁外位于細胞最外側，a具有支持和保護的作用；A是細胞膜，位于細胞壁內側非常薄的膜，b表示控制物質進出細胞；B是細胞質，能流動，加速物質的交換，細胞內有線粒體是呼吸的場所，葉綠體是光合作用進行的場所，線粒體和葉綠體都是植物細胞內的能量轉換器；C是細胞核，內含有遺傳物質，細胞分裂時，細胞核分為兩個，隨即細胞質、細胞膜和細胞壁等分成兩份，這樣一個細胞變成兩個細胞，含有相同地遺傳物質。通過分析，選項B描述錯誤。故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的一塊完整的骨骼肌屬于一個完整的；

A、細胞 B、組織 C、系統(tǒng) D、器官

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【題目】下列屬于相對性狀的是：

A. 狗的黃毛和鵝的白毛 B. 狗的卷毛和狗的黃毛

C. 狗的黑毛和狗的黃毛 D. 狗的長毛和鵝的羽毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類從哪里來？我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢？以下是“人的由來”的相關概念圖，請根據(jù)圖中提示回答有關問題。

(1)在A.B兩處填入恰當?shù)脑~：AB___________

(2)產(chǎn)生精子的器官是________________；B的形成發(fā)生在___________ 內。胎兒是在母體的________中發(fā)育，并通過________從母體獲得營養(yǎng)和氧氣氣、同時將廢物排出。

(3)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時，恰當?shù)淖龇ㄊ?/span>_________（多選）

A.與父母交流溝通

B.向生物老師請教

C.焦慮不安、苦悶，不讓人知道

D.集中精力學習，不去理他

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用顯微鏡觀察人的血細胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為甲和乙，如圖所示。下列敘述正確的是

A．若玻片往左移，則視野中的物像也會往左移

B．甲中所觀察到的細胞，在乙中均可觀察到

C．若使用相同的光圈和反光鏡，則甲比乙亮

D．若在甲看中到模糊的物像，則改換成乙就可看到清晰的物像

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春、秋季是流行性感冒的高發(fā)時期，老年人和兒童可以通過注射疫苗來有效預防流感的發(fā)生。這種措施屬于預防傳染病流行的哪一環(huán)節(jié)

A. 控制傳染源

B. 切斷傳播途徑

C. 保護易感人群

D. 殺滅病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關健康生活方式的說法中 ，正確的是（ ）

A. 有些同學不愿吃蔬菜，可多吃水果代替

B. 購買的面粉越白越好

C. 只要注意營養(yǎng)平衡就能健康的生活

D. 選擇健康的生活方式，應從兒童和青少年時期開始

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間密切聯(lián)系。如圖是人體進行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動過程，其中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質，A、B表示部分呼吸過程。請據(jù)圖分析回答：

（1）食物中的淀粉在消化道內先后經(jīng)過______（填器官）的消化，終產(chǎn)物a依次穿過______（填結構）進入血液。

（2）A過程主要通過______完成的，參與呼吸的肌肉主要是______，經(jīng)過B過程，流經(jīng)肺部的血液在成分上發(fā)生的主要變化是______。

（3）正常人的d、e、f中不含葡萄糖的是______，我們的血糖能保持相對穩(wěn)定起調節(jié)作用的激素是______。

（4）在腎單位的結構中既屬于循環(huán)系統(tǒng)又屬于泌尿系統(tǒng)的結構是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你的皮膚不慎被劃破，你會感到疼，會流血。這說明皮膚中可能有

A. 結締組織、神經(jīng)組織

B. 上皮組織、神經(jīng)組織

C. 上皮組織、神經(jīng)組織、結締組織

D. 上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織

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