【題目】根據(jù)植物光合作用的步驟回答問題。

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3至4小時(shí)。

③剪下遮光的葉片，去掉黑紙。將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸變成黃白色。

④取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。

⑤稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到，沒有遮光的部分變成藍(lán)色。

（1）將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是消耗原有的_____。

（2）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到 _____作用。

（3）在脫色后的葉片上滴加碘液，變藍(lán)的是葉片中的______部分，由此說明綠葉在光下合成的有機(jī)物是 _____。

【答案】葉片中的淀粉或全部轉(zhuǎn)運(yùn) 對照 未遮光 淀粉

【解析】

（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。

（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理且條件適宜是的就是對照組。

（1）暗處理：將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是把葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。這樣就說明了，實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。

（2）部分遮光：葉片的一部分遮光，一部分不遮光，是為了設(shè)置對照。此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照。目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。

（3）被遮光的部分沒有光照不能進(jìn)行光合作用制造淀粉；未被遮光的部分能接受光照，能進(jìn)行光合作用制造淀粉。所以在脫色后的葉片上滴加碘液，變藍(lán)的是葉片中未遮光部分，由此說明綠葉在光下合成的有機(jī)物是淀粉。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.節(jié)肢動物體表的外骨骼，可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

B.魚鰓內(nèi)含有豐富的血管，有利于魚在水中呼吸

C.金雕的足粗壯，趾端有利爪，卵生，這些都有利于飛行

D.兔的牙齒分化為門齒、臼齒，盲腸發(fā)達(dá)，與其吃植物的習(xí)性相適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列描述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成

B.腦和脊髓組成神經(jīng)中樞

C.腦由大腦、小腦和腦干組成

D.脊髓是腦與軀干和四肢聯(lián)系的通路

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某組探究有關(guān)黃粉蟲幼蟲的實(shí)驗(yàn)方案。該研究題目應(yīng)為( )

放置黃粉蟲幼蟲的位置

黃粉蟲幼蟲數(shù)量

光照

溫度

濕度

紙盒左半側(cè)

20只

陰暗

15°C

70%

紙盒右半側(cè)

20只

陰暗

28°C

70%

A.探究黃粉蟲幼蟲數(shù)量對其分布的影響B.探究濕度對黃粉蟲幼蟲分布的影響

C.探究溫度對黃粉蟲幼蟲分布的影響D.探究光照對黃粉蟲幼蟲分布的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】劉偉同學(xué)在“五一”長假期間,大部分時(shí)間泡在人聲嘈雜、衛(wèi)生條件極差的游戲廳和網(wǎng)吧，后來出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽等癥狀，醫(yī)院診斷他患上了流行性腮腺炎，下表是他的血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單，

醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單 No.0023677

姓名 劉偉性別男年齡16

化驗(yàn)項(xiàng)目

測定值

正常參考值

RBC（紅細(xì)胞）

WBC（白細(xì)胞）

Hb(血紅蛋 白）

PLT（血小板）

4.8×1012/L

18×109L

142g/L

210×109/L

男：（4.0～5.5）×1012/升

男：（4～10）×109個(gè)/升

男：120～160克/升

男：（100～300）×109個(gè)/升

分析回答。

（1）從上表的測定值可以發(fā)現(xiàn)的問題是_____。在顯微鏡下觀察，這種細(xì)胞體積大，數(shù)量比較少、_____（填有或無）細(xì)胞核。

（2）醫(yī)生采取的方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”內(nèi)。藥物需首先_____次到達(dá)心臟，然后再由心臟經(jīng)_____才能到達(dá)患處。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)做了探究實(shí)驗(yàn)--光對黃粉蟲生活的影響，請你幫助他來完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告并回答所提出的問題。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：光對黃粉蟲的影響

（一）提出問題：_____

（二）作出假設(shè)：_____

（三）制定計(jì)劃：

材料用具：每個(gè)小組20只黃粉蟲，木盒。

實(shí)驗(yàn)裝置：以木盒的中央作為分界線，一側(cè)蓋上課本，另一側(cè)不蓋，這樣，在盒子里就形成了_____和_____兩種環(huán)境。

全班分成6～8個(gè)小組進(jìn)行試驗(yàn)。

將黃粉蟲放入實(shí)驗(yàn)裝置，兩側(cè)中央放入數(shù)量_____的黃粉蟲，靜置2分鐘．

每分鐘統(tǒng)計(jì)一次陰暗處和明亮處的黃粉蟲的數(shù)目。

（四）實(shí)施計(jì)劃：

按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)，得出以下結(jié)果：

分鐘

2

3

4

5

6

7

8

9

明亮

9

8

7

5

3

2

0

0

陰暗

11

12

13

15

17

18

20

20

不同時(shí)間、不同環(huán)境下的黃粉蟲數(shù)。

（五）得出結(jié)論：_____。

問題：1．本實(shí)驗(yàn)中的變量是_____。

2.實(shí)驗(yàn)時(shí)若只用1只黃粉蟲可以嗎？_____為什么？_____。

3.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，怎么處理黃粉蟲？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將下面兩邊的內(nèi)容連起來。

A、亞硝酸鹽 ①物理致癌因子

B、乙型肝炎病毒 ②化學(xué)致癌因子

C、電離輻射 ③病毒致癌因子

A、______B、______C、______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一組病癥均是由于維生素缺乏引起的?

A.夜盲癥和壞血病B.骨質(zhì)疏松癥和貧血癥

C.呆小癥和糖尿病D.色盲和白化病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)會探究：生物興趣小組為探究螞蟻是否喜歡吃甜食，設(shè)計(jì)了如下的探究實(shí)驗(yàn)：取一張紙，在上面分別放上糖，鹽各一小堆，然后放置在螞蟻巢穴附近，觀察。請你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，回答下列問題：

（1）提出問題：_____？

（2）作出假設(shè)：_____。

（3）實(shí)驗(yàn)中，放置鹽的作用是____。

（4）預(yù)期觀察到的現(xiàn)象：螞蟻會向____（填糖或鹽）堆靠攏。

（5）如果螞蟻都向糖堆靠攏，得出的結(jié)論是____。

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