【題目】保護(hù)動(dòng)物多樣性的措施包括：_______、______以及法制教育與管理。

【答案】就地保護(hù) 易地保護(hù)

【解析】

保護(hù)生物多樣性的措施：就地保護(hù)：主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施；易地保護(hù)：將瀕危生物遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充；建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)，保護(hù)珍貴的遺傳資源；加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

保護(hù)動(dòng)物多樣性的措施包括：就地保護(hù)、易地保護(hù)、法制教育和管理。其中就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只能在小腸被吸收。_____（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸時(shí)，呼出二氧化碳在什么地方產(chǎn)生的（　�。�

A. 血液B. 肺泡C. 氣管D. 組織細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液循環(huán)是指血液在心臟和全身血管中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng)。_____（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】手背上的“青筋”是（　�。�

A. 動(dòng)脈B. 靜脈C. 毛細(xì)血管D. 動(dòng)脈或靜脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)辛棄疾詞“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，寫(xiě)出其中包含的食物鏈_____�！绑氩断s，黃雀在后”也包含了一條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出：______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的體細(xì)胞、精子、卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別是（ ）條

A.46 46 23B.46 46 46

C.46 23 23D.23 23 23

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)對(duì)自然資源的掠奪和不合理的利用，是生物棲息地遭到破壞的重要因素之一。（______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于消化系統(tǒng)的器官是（　�。�

A. 鼻B. 胃C. 肺D. 動(dòng)脈

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案