【題目】圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中A是 _________ 。
(2)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與動(dòng)物細(xì)胞相比,沒有成形的__________,只有 [ F ] _________ 集中的區(qū)域。
(3)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比,沒有葉綠體 所以大都不能自己制造有機(jī)物,營(yíng)養(yǎng)方式為____________ 。
(4)有些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期,個(gè)體縮小,[ B ]_________增厚,形成芽孢。
【答案】莢膜 細(xì)胞核 DNA 異氧 細(xì)胞壁
【解析】
細(xì)菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核;特殊結(jié)構(gòu)有鞭毛和莢膜。圖中各字母分別表示A莢膜、B細(xì)胞壁、C細(xì)胞膜、D細(xì)胞質(zhì)、E鞭毛、F未成形的細(xì)胞核。
(1)圖中A是莢膜,莢膜對(duì)細(xì)菌起保護(hù)作用。
(2)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與動(dòng)物細(xì)胞相比,沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域。
(3)由于細(xì)菌體內(nèi)沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)。
(4)為抵抗不良環(huán)境,有些細(xì)菌能形成休眠體芽孢,即圖中B細(xì)胞壁增厚。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)量筒中原有35ml的水,放了一粒葡萄后,老師請(qǐng)三位同學(xué)來讀數(shù),三位同學(xué)的讀數(shù)分別是37.5ml、38ml、38.5ml,則這粒葡萄的體積為:
A.38 ml B.3 ml C.35 ml D.3.5 ml
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【題目】如圖為某湖泊近一百年來每個(gè)月的平均水位變化圖。 在長(zhǎng)期的變化中,能終年生存于該湖泊的魚類最可能具有的特征是
A.需水較深的湖泊
B.具能快速游動(dòng)的流線型身體
C.在淺水的下層泥濘中仍能存活
D.在環(huán)境惡劣時(shí)具改變性別的能力
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【題目】人體產(chǎn)生的廢物主要通過泌尿系統(tǒng)排出,圖一為泌尿系統(tǒng)組成示意圖,圖二為尿的形成過程示意圖,圖三是汗腺結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)圖一中的③功能是_____。
(2)圖二腎單位中不屬于循環(huán)系統(tǒng)的是_____(寫序號(hào))。②中的液體與血漿相比不含有_____血液流經(jīng)腎臟形成尿液時(shí),血液中的尿素流經(jīng)腎單位的途徑依次是_____(用圖二中的序號(hào)表示)。
(3)圖三中[]_____產(chǎn)生的汗液排到皮膚的表面。汗腺與胰島相比,兩者結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是_____。
(4)正常人尿液中不含葡萄糖的原因是_____,通過尿檢,在某人的尿液中發(fā)現(xiàn)了血細(xì)胞,則可能是_____病變引起的。
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【題目】“盼望著,盼望著,春天來了,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的.”這句話體現(xiàn)了小草的生命現(xiàn)象是( )
A.需要營(yíng)養(yǎng)
B.能生長(zhǎng)
C.能呼吸
D.能排泄廢物
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【題目】下圖為尿液形成過程示意圖
(1)寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱:a______________ b____________ c__________
(2)當(dāng)血液流經(jīng)a時(shí),血漿中的大部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖及尿素等物質(zhì)過濾到b中形成_________。b中液體與血漿相比,除不含_______________外,其它成分相似。
(3)圖中c 處的幾個(gè)向上的箭頭的含義是___________________________,沒有被重吸收進(jìn)入血液中的液體流到f管中就形成了_________。
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【題目】資料一:近幾年我國(guó)西北地區(qū)沙塵暴肆虐。
資料二:長(zhǎng)江中下游地區(qū)大面積嚴(yán)重干旱,洪湖水面原有53萬余畝,現(xiàn)只剩下6萬余畝。
資料三:如圖是一幅漫畫:
(1)沙塵暴和大面積干旱都與人類______________相關(guān)。
(2)植被豐富的地方空氣濕度較大,原因是植物可以通過_________作用從葉片的______散發(fā)出水分。
(3)要根治沙塵暴和干旱,應(yīng)該_________________。
(4)請(qǐng)你寫出一點(diǎn)看完資料三后的感想。__________________________________。
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【題目】如圖中,A~E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是__.
(2)A細(xì)胞通過__形成B.在此過程中,最明顯的變化是進(jìn)行了__的復(fù)制.新形成的兩個(gè)子細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與母細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是__(“相同”、“原來的兩倍”、“原來的一半”)的.
(3)B通過__形成C.在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.人體的血液屬于__組織.
(4)人體內(nèi)具有保護(hù)和分泌作用的一種組織是__.
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