【題目】玻片上寫著“9>6”的字樣，在顯微鏡視野中看到的物象是（ ）

A. 9<6 B. 9>6 C. 6<9 D. 6>9

【答案】A

【解析】

顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反、左右相反。做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖象了。

顯微鏡成倒立的像�！暗沽ⅰ辈皇窍喾�，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反�！�9＞6”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“9＜6”。選項(xiàng)A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是與魚(yú)在水中生活相適應(yīng)的特點(diǎn)（ ）

A. 體表有粘液減小水中阻力 B. 用鰭游泳，用鰓呼吸

C. 側(cè)線能感知水流的方向 D. 有肝、胰臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于器官的是（ ）

A. 肺 B. 胃 C. 血液 D. 心臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌和真菌的生活都需要（ ）

①氧氣 ②水 ③有機(jī)物 ④適宜的溫度

A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生態(tài)平衡的正確理解是

A. 生態(tài)平衡是在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例有增多或者減少，處于一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡中

B. 生態(tài)平衡是指名種生物之間的一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，和非生物無(wú)關(guān)

C. 生態(tài)要能維持平衡，一定要有人類的參與和調(diào)控

D. 生態(tài)平衡就是在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持不變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1963年，秘魯海岸因石油污染而使1560萬(wàn)只海鳥(niǎo)相繼死去。此實(shí)例說(shuō)明生物多樣性面臨威脅的原因之一是

A.環(huán)境污染B.過(guò)度捕殺C.亂砍濫伐 D.外來(lái)物種入侵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的說(shuō)法中，正確的是( )

A. 細(xì)胞膜是完全封閉的結(jié)構(gòu) B. 細(xì)胞膜使細(xì)胞有不變的內(nèi)部環(huán)境

C. 細(xì)胞膜使有用物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，并排出廢物 D. 細(xì)胞膜能阻止一切有害物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于社會(huì)行為的是（ ）

A. 一只貓?jiān)谧凡兑恢焕鲜?/span> B. 飼養(yǎng)場(chǎng)里的肉雞在進(jìn)食

C. 一只威猛的頭羊領(lǐng)導(dǎo)著羊群 D. 一只公雞繞道取食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳信息的載體是( )

A. 細(xì)胞核 B. 染色體 C. DNA D. 細(xì)胞膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案