【題目】下列關(guān)于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是
A. 陽光、空氣和水都是其組成成分 B. 包含食物鏈:陽光→稻→蟲→蛙
C. 能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動 D. 農(nóng)田中的腐生微生物屬于分解者
【答案】B
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。非生物部分包括陽光、空氣、水和土壤等,他們?yōu)樯锾峁┠芰、營養(yǎng)和生存空間。生物部分生產(chǎn)者、消費者、分解者。故A正確;
食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)非生物成分(陽光)。故B錯誤;
在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,如食物鏈:農(nóng)作物→蟲→食蟲鳥,蟲吃農(nóng)作物,農(nóng)作物進(jìn)行光合作用儲存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了蟲的體內(nèi),食蟲鳥吃蟲,蟲體內(nèi)儲存的物質(zhì)和能量就到了食蟲鳥的體內(nèi)。因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,故C正確;
農(nóng)田中的腐生微生物會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用,進(jìn)入生態(tài)循環(huán),屬于分解者。故D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于長頸鹿進(jìn)化的敘述,符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是( )
A. 由于環(huán)境變化,長頸鹿產(chǎn)生了長頸的變異
B. 在缺乏青草時,由于長頸鹿經(jīng)常伸長脖子吃高處的樹葉,頸就越來越長
C. 經(jīng)過生存斗爭和環(huán)境選擇,淘汰了頸短的長頸鹿,保留了頸長的長頸鹿
D. 長頸鹿的變異總是朝著有利于生存的方向進(jìn)行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體血液和血液循環(huán)的敘述錯誤的是( )
A. 血液經(jīng)過全身組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管后,血液由動脈血變成靜脈血
B. 體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進(jìn)行的
C. 肺循環(huán)是血液從心臟左側(cè)出發(fā)回到心臟右側(cè)
D. 含氧少,顏色暗紅的血液是靜脈血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“綠葉在光下制造有機(jī)物”實驗中,操作與目的有誤的是( 。
選項 | 操作 | 目的 |
A | 將天竺葵放在暗處一晝夜 | 消耗植物體內(nèi)原有的淀粉 |
B | 將葉片一部分上下兩面用黑紙片遮蓋起來 | 設(shè)置有光和無光的對照 |
C | 將葉片放入盛有酒精的小燒杯中直接加熱 | 脫去葉片中的葉綠素 |
D | 向漂洗干凈的葉片上滴加碘液 | 檢驗淀粉的生成 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水稻、小麥、芝麻、油菜等作物收割后不馬上脫粒,與稈堆放在一起,有提高粒重的作用.其原理是( )
A. 源庫中心 B. 就近供應(yīng) C. 同化物再分配 D. 同側(cè)運輸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂有一定的規(guī)律,動物細(xì)胞分裂時,最先發(fā)生的是( )
A.細(xì)胞中央的細(xì)胞膜從四周逐漸向內(nèi)凹陷
B.一個細(xì)胞核分裂為兩部分
C.細(xì)胞質(zhì)分為兩個部分
D.細(xì)胞體積不斷變大,然后從中間產(chǎn)生裂縫變成兩個較小的細(xì)胞
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