A. | 微生物個體小,都是單細(xì)胞生物 | |
B. | 微生物在促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)中發(fā)揮重要重要 | |
C. | 微生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),有真正的細(xì)胞核 | |
D. | 微生物一旦侵入人體均會使人患病 |
分析 微生物主要指細(xì)菌、真菌和病毒.它們大多數(shù)對人類是有益的,少數(shù)對人類有害.
解答 解:A、大多數(shù)微生物是單細(xì)胞生物,如細(xì)菌、放線菌以及酵母菌等;少數(shù)微生物是多細(xì)胞生物,如各種霉菌和大型真菌等,此外,還有一些沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物,如病毒、類病毒和朊病毒等,A錯誤;
B、微生物在促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)中發(fā)揮重要重要,B正確;
C、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,必須寄生在其他生物細(xì)胞中,C錯誤;
D、微生物侵入人體后,不一定都會使人患病,如綠膿桿菌病毒侵入人體傷口有利于傷口康復(fù),D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 明確各種微生物的作用即能正確答題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分別采集兩種環(huán)境中的標(biāo)本 | |
B. | 設(shè)置對照,并在兩種環(huán)境中培養(yǎng) | |
C. | 采集同一環(huán)境中的標(biāo)本,在不同環(huán)境中培養(yǎng) | |
D. | 設(shè)置對照,且實(shí)驗(yàn)和對照組要在同一環(huán)境中培養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 蒸騰作用 | C. | 呼吸作用 | D. | 應(yīng)激性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑤① | B. | ⑥② | C. | ④① | D. | ②③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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