典型的群體生活的動(dòng)物中，個(gè)體之間的關(guān)系是（ ）

A．對(duì)群體的作用相同，地位平等 B．對(duì)群體的作用不同，地位平等

C．對(duì)群體的作用不同，地位不平等 D．對(duì)群體的作用相同，地位不平等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省遂寧市校七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪種生物屬于單細(xì)胞生物？（ ）

A．蝸牛 B．草履蟲 C．蚯蚓 D．蛔蟲

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省遂寧市校八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

綠色植物是生物圈中的 者，動(dòng)物是生物圈中的 者。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省遂寧市校八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

食品放在冰箱中能保存一定的時(shí)間不腐敗，主要是因?yàn)樵诒涞沫h(huán)境中（ ）

A．沒有細(xì)菌 B．細(xì)菌被凍死了

C．細(xì)菌繁殖的速度很慢 D．細(xì)菌很少

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省遂寧市校八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)已經(jīng)滅絕的野生動(dòng)物有（ ）

A．大熊貓、人參 B．野馬、白鰭豚

C．野駱駝、野羊 D．新疆虎、野馬

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省遂寧市校八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

兒童如果長(zhǎng)期不注意坐、立、行走的正確姿勢(shì)，就會(huì)引起脊柱變形，這是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期（ ）；

A．骨中有機(jī)物的含量超過1/3，骨的硬度小、柔韌、彈性大

B．骨中無機(jī)物的含量超過2/3，骨硬脆，彈性小

C．骨密質(zhì)薄

D．骨松質(zhì)排列不整齊

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

有、無耳垂是人的一對(duì)相對(duì)性狀．某同學(xué)統(tǒng)計(jì)了他們班50名同學(xué)耳垂的情況，結(jié)果是29名有耳垂，21名無耳垂．他還統(tǒng)計(jì)了四名同學(xué)父母的耳垂情況，結(jié)果如表． 請(qǐng)分析回答：（相關(guān)基因用A或a表示）

（1）該同學(xué)分析后判定有耳垂是顯性性狀，這一結(jié)論是根據(jù) 同學(xué)及其父母的情況得出的．

（2）該同學(xué)針對(duì)耳垂的遺傳提出了以下觀點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的有 （多選）

A．因?yàn)橛卸故秋@性性狀，所以其他班也一定是有耳垂的同學(xué)占多數(shù)

B．乙同學(xué)父母基因組成都是Aa

C．丙同學(xué)不可能攜帶a基因

D．丁同學(xué)的父母再生一個(gè)孩子仍然無耳垂

（3）該同學(xué)針對(duì)耳垂遺傳情況的探究運(yùn)用了生物學(xué)探究常用方法中的 法．

（4）全面放開二孩〃落地〃后，甲同學(xué)的父母如果再生一個(gè)孩子，預(yù)計(jì)有 %的可能有耳垂．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖，對(duì)該圖敘述正確的是（ ）

A．如果A來自父方，則B來自母方

B．該個(gè)體既可表現(xiàn)A的性狀，也可表現(xiàn)a的性狀

C．基因a和b控制的性狀不能再后代中表現(xiàn)

D．B、b、A、a各自貯存著不同的遺傳信息

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)不屬于生物的是（ ）。

A．魚 B．草 C．蘑菇 D．陽(yáng)光

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同步練習(xí)冊(cè)答案