【題目】圖A、B、C、D、E是常見的五種動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問題:

(1)某同學(xué)將A、C、D、E劃分為一類,他進(jìn)行分類的依據(jù)是_____,它們屬于_____動(dòng)物。

(2)上述動(dòng)物的受精作用在水中完成的有_____,能保持體溫恒定的有_____(均填代號(hào))。

(3)B的身體覆蓋有_____,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止_____等作用。

(4)E的_____發(fā)達(dá),能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的_____與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用。

(5)魚兒離不開水,它的呼吸器官是_____。

【答案】身體內(nèi)有脊柱 脊椎 A D C E 外骨骼 水分蒸發(fā) 胸肌 氣囊

【解析】

圖中A是青蛙屬于兩棲動(dòng)物,B是蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,C是兔子屬于哺乳動(dòng)物,D是鯽魚屬于魚類,E是大山雀屬于鳥類。

1)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,如A、C、D、E屬于脊椎動(dòng)物,分為一類;無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱,如B屬于無脊椎動(dòng)物,分為一類。
2A是兩棲動(dòng)物,水中產(chǎn)卵,水中受精,是變溫動(dòng)物;B是蝗蟲,屬于節(jié)肢動(dòng)物,體外有外骨骼,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用,適于生活在陸地上,其產(chǎn)卵、受精都脫離了水的限制,變溫動(dòng)物;C是哺乳動(dòng)物,E是鳥類,都生活在陸地上,其產(chǎn)卵、受精都脫離了水的限制,恒溫動(dòng)物;D是魚類,生活在水中,產(chǎn)卵和受精都在水中進(jìn)行,變溫動(dòng)物。因此,上述動(dòng)物的受精作用在水中完成的有A、D,能保持體溫恒定的有C、E
3B是蝗蟲,屬于節(jié)肢動(dòng)物,體外有外骨骼,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用。
4E鳥類多數(shù)營(yíng)飛行生活,其特點(diǎn)是與其生活相適應(yīng)的,如鳥類的胸肌發(fā)達(dá),能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,與肺相通,有貯存空氣的作用,能輔助完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣。
5)魚終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。鰓的主要部分是鰓絲,鰓絲內(nèi)密布毛細(xì)血管,有利于進(jìn)行氣體交換。水從魚的口流出該器官后,氧氣增加,二氧化碳減少了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)及顯微鏡下觀察到的物像,以下解釋不合理的是(  )

A. 血管①內(nèi)血液流速快

B. 與①相比,血管③的管壁薄

C. 用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋及軀干部,主要目的是防止其亂跳

D. 血管2是毛細(xì)血管,可觀察到其中紅細(xì)胞單行通過

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于處方藥與非處方藥的敘述不正確的是()
A.輕傷小病可以用非處方藥
B.服藥時(shí)間長(zhǎng)的要用處方藥
C.需要醫(yī)生診斷的疾病要用處方藥
D.非處方藥的用法和用量比較靈活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析如圖所示實(shí)驗(yàn)和表中的數(shù)據(jù)。

氣體成分

環(huán)境中的氣體(%)

呼出的氣體(%)

氮?dú)?/span>

78

78

氧氣

21

16

二氧化碳

0.03

4

0.07

1.1

其他氣體

0.9

0.9

甲、乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時(shí),左手捏緊橡皮管,右手松開。在呼出氣體時(shí),右手捏緊橡皮管,左手松開。結(jié)果,乙瓶中的石灰水明顯變渾濁。

(1)甲瓶在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中起________作用。

(2)甲瓶中的渾濁程度______(“大”或“小”),說明空氣中_______的含量較少。乙瓶中的渾濁程度______(“大”或“小”),說明呼出的氣體中_______的含量較多。產(chǎn)生以上變化的原因是:氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入了______,而毛細(xì)血管內(nèi)的二氧化碳透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入了______,然后隨著濕潤(rùn)的氣體一起排出。

(3)人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別?________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中被消化和吸收的主要部位是( 。

A. 口腔 B. 小腸 C. 大腸 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察如圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點(diǎn)。

(1)觀察圖中①所示,鳥的身體呈______型,可以減少空氣的阻力。

(2)觀察圖中②所示,鳥的前肢變成_____,上面生有幾排大型的_____,適于搏擊空氣。

(3)鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕_____。胸骨上高聳的突起叫做④_____。附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的③______,產(chǎn)生飛行的動(dòng)力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為蝗蟲的外部形態(tài)圖,請(qǐng)回答:

(1)它的身體分為[一]_____、[二]______、[三]______。

(2)蝗蟲共有_____對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[_____]______

(3)圖中[_____]______是它的飛行器官,有____對(duì),_____對(duì)觸角;

(4)蝗蟲的呼吸器官是_______,位于______部。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面這幅漫畫題目是“越賣膽越大”。根據(jù)漫畫回答問題。

(1)你很熟悉他們所捕捉的動(dòng)物吧。請(qǐng)你寫出圖中A或D動(dòng)物所屬類群的主要特征。

______________________________________________。

(2)這四種動(dòng)物的共同特征是_______________________________________________

(3)請(qǐng)你簡(jiǎn)要說明圖中人類的行為對(duì)生物圈會(huì)造成哪些影響。

______________________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體屬于下列哪一種病毒類型()
A.無脊椎動(dòng)物病毒
B.脊椎動(dòng)物病毒
C.植物病毒
D.微生物病毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案