教材全解字詞句篇系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
| 森林時期 | 建成工業(yè)區(qū)后50年 | ||
| 灰樺尺蠖 | 黑樺尺蠖 | 灰樺尺蠖 | 黑樺尺蠖 |
| 99% | 1% | 1% | 99%這種變化的原因是（ �。� 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解 （2008?廣州）閱讀資料回答問題： 藏羚羊是青藏高原特有的保護動物（如圖-A），它體表被毛，渾身是寶，具有胎生、哺乳的特點．它具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能對多變的環(huán)境及時做出反應(yīng)．它四肢發(fā)達，奔跑如飛，是田徑好手．藏羚羊每年夏季雌性藏羚羊沿固定路線向北遷徒，6-7月產(chǎn)仔之后返回越冬地與雄羊合群．少數(shù)不法分子為獲取羊絨，肆意捕殺藏羚羊，使藏羚羊數(shù)量急劇減少，藏羚羊已瀕臨滅絕．大量牧民入遷也使得可可西里野生藏羚羊分布區(qū)域日益縮小，給這些野生動物賴以生存的原始生態(tài)環(huán)境造成了不利影響，可可西里“無人區(qū)“在一些地方已名不副實．  （1）分析上述資料，你認為藏羚羊在分類上屬于脊椎動物中的 哺乳 哺乳 類動物．（2）請你寫出藏羚羊適應(yīng)陸地生活的兩種特征：① 有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能對多變的環(huán)境及時做出反應(yīng) 有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能對多變的環(huán)境及時做出反應(yīng) ； ②四肢發(fā)達 四肢發(fā)達 ．（3）藏羚羊生活在寒冷的青藏高原，它能通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，所以屬于 恒溫 恒溫 動物．（4）藏羚羊的遷徙行為是生來就有的，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的，這種行為屬于 先天性 先天性 行為．（5）藏羚羊善于奔跑，其運動系統(tǒng)是由骨、 關(guān)節(jié) 關(guān)節(jié) 和骨骼肌 骨骼肌 組成．（6）請你為保護藏羚羊獻計獻策：① 嚴格執(zhí)野生動物保護法，禁止一切形式的獵采和買賣野生動物 嚴格執(zhí)野生動物保護法，禁止一切形式的獵采和買賣野生動物 ②保護藏羚羊的棲息地，自然保護區(qū)內(nèi)禁止牧民入遷 保護藏羚羊的棲息地，自然保護區(qū)內(nèi)禁止牧民入遷 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （2008?廣州）在生活中，手指上會粘上許多細菌．假設(shè)：常洗手可以減少手上的細菌數(shù)量．甲乙兩個同學(xué)設(shè)計了一個實驗，利用牛肉汁固體培養(yǎng)基，滅菌后分別進行細菌培養(yǎng)實驗．如圖所示，請評價他們的實驗方案．  （1）你認為 乙 乙 同學(xué)的設(shè)計合理，理由是甲同學(xué)沒有設(shè)置對照實驗，實驗結(jié)果不能說明問題，而乙同學(xué)設(shè)置了對照實驗 甲同學(xué)沒有設(shè)置對照實驗，實驗結(jié)果不能說明問題，而乙同學(xué)設(shè)置了對照實驗 ．（2）洗手前在培養(yǎng)基上按手印，這一操作屬于微生物培養(yǎng)中的 B B ．A．滅菌 B．接種 C．培養(yǎng) D．配制培養(yǎng)基 （3）放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)是因為 這個溫度有利于細菌的生長和繁殖 這個溫度有利于細菌的生長和繁殖 ．無菌操作是為了防止空氣中的細菌對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾 防止空氣中的細菌對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （2008?廣州）禽流感是一種由病毒引起的鳥類傳染病，近年由于病毒的變異，人群中也出現(xiàn)該病的患者．去年某動物園爆發(fā)了禽流感：一只從外地飛來的燕子患了禽流感，沒有得到有關(guān)人員的重視，幾天后該動物園又有幾十只鳥患�。芾砣藛T發(fā)現(xiàn)后，對病鳥進行了隔離，對鳥舍進行了消毒，并為其它鳥注射了疫苗．請結(jié)合以上實例進行分析： （1）該事件中的傳染源是 能夠散播禽流感病毒的鳥 能夠散播禽流感病毒的鳥 ；針對預(yù)防疾病流行的三個環(huán)節(jié)，管理人員對鳥舍進行消毒的目的是切斷傳播途徑 切斷傳播途徑 ；對病鳥進行隔離的目的是控制傳染源 控制傳染源 ．（2）注射疫苗可以使鳥體內(nèi)產(chǎn)生預(yù)防禽流感的 抗體 抗體 ，該物質(zhì)不能 不能 （能/不能）預(yù)防鳥類滴蟲病．（3）對人來講，提高免疫力，預(yù)防禽流感的途徑還有 鍛煉身體、注射疫苗等其他合理答案均可 鍛煉身體、注射疫苗等其他合理答案均可 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解 （2008?廣州）下面是某藥品（××）的一則廣告宣傳，請閱讀這則廣告后，運用你所學(xué)的遺傳知識，指出其中錯誤之處并說明原因． “…人類男性的精子有兩種，一種是XX，一種是XY，女性的卵細胞有一種是XX，當XX精子與卵細胞結(jié)合就生女孩，XY精子與卵細胞結(jié)合就生男孩．服用（××）后，可以提高XY精子的活性，提高XY精子與卵細胞結(jié)合的機會而生男孩，經(jīng)過1893人試用后跟蹤統(tǒng)計，有效率達…” （1）錯誤一： 人類男性的精子有兩種，一種含X染色體，一種含Y染色體 人類男性的精子有兩種，一種含X染色體，一種含Y染色體 （2）錯誤二： 女性的卵細胞只有一種，含X染色體 女性的卵細胞只有一種，含X染色體 （3）你怎樣看待這則廣告？ 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |
