5.中國(guó)是參加人類(lèi)基因組計(jì)劃的少數(shù)幾個(gè)國(guó)家之一.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 人類(lèi)基因組計(jì)劃是于20世紀(jì)80年代提出的,由國(guó)際合作組織包括有美、英、日、中、德、法等國(guó)參加進(jìn)行的人體基因作圖,測(cè)定人體23對(duì)染色體由3×109核苷酸組成的全部DNA序列,于2000年完成了人類(lèi)基因組“工作框架圖”.2001年公布了人類(lèi)基因組圖譜及初步分析結(jié)果.其研究?jī)?nèi)容還包括創(chuàng)建計(jì)算機(jī)分析管理系統(tǒng),檢驗(yàn)相關(guān)的倫理、法律及社會(huì)問(wèn)題,進(jìn)而通過(guò)轉(zhuǎn)錄物組學(xué)和蛋白質(zhì)組學(xué)等相關(guān)技術(shù)對(duì)基因表達(dá)譜、基因突變進(jìn)行分析,可獲得與疾病相關(guān)基因的信息.

解答 解:人類(lèi)基因組計(jì)劃是由美國(guó)科學(xué)家于1985年率先提出,于1990年正式啟動(dòng)的.美國(guó)、英國(guó)、法蘭西共和國(guó)、德意志聯(lián)邦共和國(guó)、日本和我國(guó)科學(xué)家共同參與了這一預(yù)算達(dá)30億美元的人類(lèi)基因組計(jì)劃,故此題說(shuō)法正確.
故答案為:√.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道參與人類(lèi)基因組計(jì)劃的國(guó)家有:美、英、日、中、德、法等國(guó)家.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.一個(gè)紅細(xì)胞從左心室出發(fā),隨血液到達(dá)指端,再返回心臟時(shí),先回到心臟的哪個(gè)腔?(  )
A.右心室B.右心房C.左心房D.左心室

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列不屬于單細(xì)胞生物的是( 。
A.變形蟲(chóng)B.草履蟲(chóng)C.衣藻D.小白菜

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13.當(dāng)你在顯微鏡的視野里看到了“e”,載物臺(tái)上透明紙寫(xiě)的也是“e”×(判斷對(duì)錯(cuò))

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20.肌腱屬于結(jié)締組織,骨骼肌主要由肌肉組織構(gòu)成,大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成,小腸上皮屬于上皮組織.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列特征中,與鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行沒(méi)有直接關(guān)系的是( 。
A.前肢變成翼B.骨骼薄而中空C.有發(fā)達(dá)的胸肌D.體溫恒定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.所有的動(dòng)物都是通過(guò)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成運(yùn)動(dòng).×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.在影響生物生存的環(huán)境因素中,非生物因素可忽略不計(jì).×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的. 
(2)圖中B處的氣體模擬的是原始大氣,該混合氣體中絕不會(huì)含有氧氣.在B處的兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花,模擬的是原始地球條件下的閃電,這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供能量.
(3)此實(shí)驗(yàn)表明:在生命起源的過(guò)程中,從無(wú)機(jī)物合成有機(jī)小分子物質(zhì)完全可能的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案