【題目】玉米是吉林省重要的糧食作物,如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答問題:
(1)A細胞經(jīng)過a過程形成Bl~B4幾種不同形態(tài)的細胞群,則a過程為 .
(2)在細胞分裂過程中,首先進行的一項重要生理活動是 .
(3)根據(jù)各種細胞的形態(tài)可以推測,B2屬于 組織,此組織的作用是 .
(4)若C表示我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于 .
【答案】(1)細胞分化;
(2)細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)進行復(fù)制;
(3)輸導(dǎo);輸送物質(zhì);
(4)器官;
【解析】
試題分析:(1)、細胞經(jīng)過分裂產(chǎn)生新的細胞,新形成的細胞不斷長大,慢慢的一部分細胞失去了分裂能力開始分化,形成了在形態(tài)和結(jié)構(gòu)及功能上都相同的細胞群即組織.由此可見組織的形成是細胞分化的結(jié)果;
(2)細胞分裂時變化最大的是細胞核,因為在分裂時,細胞核中的染色體必須完成復(fù)制加倍,然后平均分到兩個細胞中,這樣才能使得分裂后新形成的兩個新細胞中的染色體數(shù)目和原來細胞中的一樣,從而維持生物遺傳的穩(wěn)定性;所以在細胞分裂過程中,首先進行的一項重要的生理活動是細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)進行復(fù)制.
(3)B2有管狀的導(dǎo)管和篩管組成,因此是輸導(dǎo)組織,具有輸送物質(zhì)的功能,主要分布在葉脈、根、莖和果柄中.
(4)器官是由不同的組織按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的結(jié)果,玉米粒是由保護組織、營養(yǎng)組織等不同的組織構(gòu)成的,玉米粒有繁殖的生理功能,所以玉米粒屬于器官.
故答案為:(1)細胞分化;
(2)細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)進行復(fù)制;
(3)輸導(dǎo);輸送物質(zhì);
(4)器官;
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你從一個受精卵發(fā)育成長為“男神或女神”,讓我們看到了生命的奇妙變化.如圖為人體組織形成的過程,請據(jù)圖回答
(1)人體的生長發(fā)育是從A細胞開始的,A細胞是指________ .
(2)圖中①②③表示細胞的________過程,使細胞的數(shù)量增加;④表示細胞的________過程,從而形成不同的組織.
(3)圖中B為________組織,人體內(nèi)的血液屬于________組織.
(4)人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是________ .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:
材料:古代西方人認為:男人的精子里有一個十分微小的人形,這個小的人形中還隱藏著另一個更小的人形。這樣一個套著一個,每具小人形中都蘊含著別一個生命,以至無法計算。在傳宗接代過程中,這個人形的“小精靈”從男人的身上鉆進女人的子宮里,由女人的經(jīng)血將“小精靈”養(yǎng)大!笆聭烟,一朝分娩”,孩子便離開媽媽的身體,成為了一個獨立的新人。
(1)材料中關(guān)于精子的描述是不正確的,事實上,精子中并不存在人形的“小精靈”,而在精子的細胞核中含有遺傳物質(zhì)——_________,它控制著人的生長發(fā)育。
(2)請在圖a處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,完成人的生殖過程圖解:a表示_________。
(3)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育,通過_______和_______從母體獲取所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
(4)人工流產(chǎn)是通過手術(shù)或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除,會對母體造成一系列傷害,甚至導(dǎo)致不孕或死亡。重要原因是人的胚胎發(fā)育主要在母體_________中進行,在清除胚胎時,會對該部位造成損傷。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖(關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖)回答問題:
(1)關(guān)節(jié)能靈活運動是因為[]________內(nèi)有少量滑液和[]________表面光滑,從而減小骨與骨之間的摩擦。
(2)關(guān)節(jié)牢固是因為[]________把相鄰兩骨聯(lián)系起來,里面和外面還有很多________起加固作用。
(3)我們通常說的脫臼是指[]________從[]________中脫落出來的現(xiàn)象
(4)哺乳動物的運動是在________系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下,肌肉牽動骨繞關(guān)節(jié)活動而實現(xiàn)的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,對觀察的生物材料的要求是:( )
A.有平面結(jié)構(gòu)的
B.形態(tài)不規(guī)則的
C.薄而透明的
D.有生命活力的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對如圖探究實驗的描述錯誤的是( )
A. 該實驗可以探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用
B. 37℃時唾液淀粉酶的活性較強
C. 用玻璃棒攪拌可使實驗效果更好
D. 若實驗成功,現(xiàn)象是①不變藍,②變藍
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細血管,Ⅲ代表組織細胞間的毛細血管,則該物質(zhì)最可能是
A. 氧氣
B. 二氧化碳
C. 養(yǎng)料
D. 廢物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲細胞經(jīng)分裂形成乙、丙兩個子細胞。下列相關(guān)說法中錯誤的是( 。
A. 這是植物細胞的分裂過程B. 細胞分裂時細胞質(zhì)先分裂
C. 分裂過程中染色體變化最明顯D. 乙的染色體數(shù)目與甲的一樣
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