植物體內(nèi)輸導組織是連成一體的 .(判斷對錯)

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省汕頭市潮南區(qū)八年級上期末生物試卷c卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是家兔和狼的牙齒的結構示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)甲圖是 的牙齒,乙圖是 的牙齒.

(2)判斷的理由是家兔的牙齒有 ,沒有 ;而狼的牙齒有 ,這是與它們的 相適應的.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省清遠市連州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)報道,科學家發(fā)明了一類無色透明塑料、低粘性蠟等物質(zhì),在移栽植物時,若將其噴到葉面上,則能結成一層二氧化碳可以通過而水分不易通過的薄膜,能大大提高植株的成活率.這主要是因為薄膜( )

A.增強了植物的光合作用 B.增強了植物的蒸騰作用

C.減弱了植物的蒸騰作用 D.減弱了植物的呼吸作用

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省清遠市連州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正確表達呼吸作用過程的反應式是( )

A.水+二氧化碳→有機物+氧+能量

B.有機物+氧→二氧化碳+水+能量

C.有機物+二氧化碳→水+氧+能量

D.水+氧→有機物+二氧化碳+能量

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省清遠市連州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在有些山區(qū)農(nóng)村,村民在山上大量飼養(yǎng)山羊,山上很多的樹和草都能作為山羊的食物,有時候山羊連草根都吃,結果山上的土壤都被大雨沖走了,農(nóng)作物減產(chǎn),成片的土地成了荒山禿嶺,這是因為它們不懂得( )

A.植物對氣候的調(diào)節(jié)作用

B.植物的光合作用為動物提供食物

C.植物的根系能夠保持水土

D.植物的蒸騰作用能夠增加降雨量

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省龍巖市連城縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

下列反應式表示綠色植物進行的兩種生理活動,請回答:

(1)A、B表示兩種物質(zhì),它們分別是 、

(2)①、②分別表示兩種生理活動,其中為生命活動提供動力的是 ;能起到維持大氣中碳氧平衡作用的是 .(填名稱,填序號不得分)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省龍巖市連城縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為我國一類保護植物,被譽為植物界的“大熊貓”的植物是( )

A.桫欏 B.水杉 C.珙桐 D.銀杉

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省龍巖市連城縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

絕大多數(shù)生物體結構和功能的基本單位是( )

A.系統(tǒng) B.器官 C.細胞 D.組織

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省宿州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

每個生物體都有一定的結構層次,高等植物體的結構層次是( )

A.植物體→組織→器官→細胞

B.細胞→組織→器官→植物體

C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

D.細胞→器官→組織→植物體

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