【題目】能促使人體出現(xiàn)第二性征的激素是（ ）

A．促性腺激素 B．生長激素 C．胰島素 D．性激素

【答案】D

【解析】A、促性腺激素促進(jìn)性腺的發(fā)育，A不符合題意；

B、生長激素是促進(jìn)身體生長的，是激發(fā)其他激素分泌的激素，產(chǎn)生于腦垂體，B不符合題意；

C、胰島素是促進(jìn)血液中的糖與身體中的糖原互相轉(zhuǎn)化的，C不符合題意；

D、性激素是由性腺分泌的，是促使第二性征出現(xiàn)的激素，也是促進(jìn)性發(fā)育的激素，D符合題意．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自（ ）

A. 母體 B. 子宮 C. 胎盤 D. 卵黃

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【題目】用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞，此時(shí)應(yīng)使用（　�。�
A.平面反光鏡、大光圈
B.凹面反光鏡、小光圈
C.平面反光鏡、小光圈
D.凹面反光鏡、大光圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片，觀察到甲、乙視野。下列敘述正確的是

A.圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍

B.圖二中，由甲換到乙需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.圖二中，甲視野的放大倍數(shù)比乙小，視野也較暗

D.直接用手放蓋玻片時(shí)，應(yīng)慢慢平放下去

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體屈肘動(dòng)作圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面問題：

(1)人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由_______________和____________ 組成的。

(2)一塊骨骼肌是由兩部分組成的：①是_______________ ②是_____________ 。

(3)人做屈肘動(dòng)作時(shí)，骨骼肌接受了神經(jīng)系統(tǒng)傳來的___________而收縮，進(jìn)而牽動(dòng)_________繞 _____________ 活動(dòng)，產(chǎn)生屈肘動(dòng)作。

(4)當(dāng)處于伸肘狀態(tài)時(shí)，②所處的狀態(tài)是__________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅在顯微鏡下觀察青菜葉片的徒手切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一部分細(xì)胞看得清楚，另一部分細(xì)胞較模糊，你認(rèn)為這是由于( )

A.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好 B.反光鏡未調(diào)好

C.標(biāo)本切得厚薄不均 D.顯微鏡目鏡損壞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了避免生物命名的混亂，便于研究、交流和開發(fā)利用，瑞典科學(xué)家______于1753年創(chuàng)立了_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腐生和寄生的區(qū)別是作為它們食物的有機(jī)物來源的有機(jī)體（ ）

A．是否為活的 B．是否為生物

C．是否為整個(gè)生物 D．條件是否適宜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】最初出現(xiàn)的原始生命的生活方式可能是（　�。�

A. 異養(yǎng)、不需氧 B. 異養(yǎng)、需要氧 C. 自養(yǎng)、不需氧 D. 自養(yǎng)、需要氧

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同步練習(xí)冊(cè)答案