【題目】將相關(guān)內(nèi)容用短線連接起來
【答案】①—b;②—a ;③—d。虎堋猚
【解析】
蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程,可見葉片是蒸騰作用的主要部位,因此在移栽植物時(shí),往往要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失;合理密植是指在單位面積上,栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理,合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率;植物的根呼吸的是空氣中的氧氣,經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長;在植物的生長發(fā)育過程中,頂芽對側(cè)芽有一定的制約關(guān)系,當(dāng)頂芽生長旺盛時(shí),側(cè)芽的生長就會(huì)受到抑制,這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢,如果摘除頂芽,側(cè)芽會(huì)很快就發(fā)育成枝條,在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們經(jīng)常利用植物的頂端優(yōu)勢原理,對作物、果樹、花卉等進(jìn)行整枝、打杈或摘心,調(diào)整頂芽和側(cè)芽的生長發(fā)育狀況,提高作物和果樹產(chǎn)量以及花卉的觀賞價(jià)值。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞中含有許多物質(zhì),這些物質(zhì)可以分為兩大類:一類是分子比較小的_____,一般不含碳,如水、無機(jī)鹽等;另一類是分子比較大的_____,一般含有碳,如糖類、蛋白質(zhì)、脂肪和核酸等,這類物質(zhì)是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)呼吸系統(tǒng)由___________和___________組成。
(2)消化道與呼吸道共有的結(jié)構(gòu)是_________。
(3)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[ ]________,它的壁由_____層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面圍繞著___________,適于與血液進(jìn)行氣體交換。
(4)呼吸道除了保證氣流通暢外,還對吸入的氣體具有________、_________、__________的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖。為了進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動(dòng),興趣小組設(shè)計(jì)了圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中①②和③分別屬于什么組織?_____。
(2)圖乙中d點(diǎn)所示現(xiàn)象產(chǎn)生的原因與圖甲中結(jié)構(gòu)[]_____的部分關(guān)閉有關(guān),這一變化主要是為了_____。一天內(nèi)花生幼苗有機(jī)物積累最少和最多的點(diǎn)分別是圖乙中的_____(填字母)。一天24小時(shí)內(nèi)有機(jī)物處于積累的時(shí)間段是_____。
(3)圖丙所示實(shí)驗(yàn)操作如下:①如果關(guān)閉閥門,在黑暗處放置一段時(shí)間后,玻璃管中的紅色小液滴會(huì)向_____移動(dòng);②如果關(guān)閉閥門,把氫氧化納溶液換成二氧化碳緩沖液(能保證裝置內(nèi)二氧化碳含量恒定),把該裝置放在光下一段時(shí)間后,玻璃管中的紅色小液滴會(huì)向_____移動(dòng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行了某項(xiàng)探究活動(dòng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析中,錯(cuò)誤的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)
B. 該實(shí)驗(yàn)說明非生物因素會(huì)影響生物生長
C. 該實(shí)驗(yàn)的目的是探究植物生長是不是需要水分
D. 該實(shí)驗(yàn)的變量是幼苗左右兩側(cè)土壤含水量不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生理現(xiàn)象不屬于人青春期發(fā)育特點(diǎn)的是( )
A.女孩乳房增大
B.男孩生有睪丸
C.女孩出現(xiàn)月經(jīng)
D.男孩生長胡須
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