【題目】在觀察口腔上皮細胞臨時裝片時,李麗同學(xué)用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物像效果,如圖所示,請回答下列問題。

(1)下列是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的步驟:

A.在載玻片中央滴一滴清水

B.用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下

C.把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下

D.蓋上蓋玻片

E.滴加碘液染色

其中錯誤的是______(填字母),請修改此步驟:______。

(2)圖中①②③④是李麗同學(xué)在觀察中看到的圖像,請根據(jù)圖像特點,按照圖像出現(xiàn)的先后順序排序:______!

(3)觀察效果由③變成④,他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的__(填字母序號)。要使觀察效果由④變成②,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動__,由低倍物鏡換成高倍物鏡。

(4)在觀察過程中,無論她怎樣努力,都不會看到下列__選項(填字母)所代表的結(jié)構(gòu)。

A.細胞膜和細胞質(zhì) B.細胞壁和液泡

C.細胞質(zhì)和細胞核 D.細胞核和細胞膜

(5)用10×目鏡和40×物鏡觀察該細胞時,看到的細胞被放大了__倍;如果把物鏡換成25×,那么在顯微鏡視野中看到細胞數(shù)目會__(填“增多”或“減少”)。

【答案】 A 在載玻片中央滴一滴生理鹽水 ①③④② C 轉(zhuǎn)換器 B 400 增多

【解析】觀圖可知:A目鏡、B粗準焦螺旋、C細準焦螺旋、D物鏡。

(1)制作人口腔上皮細胞臨時裝片的步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、刮、涂、蓋、染。其中在“滴”這一步,滴的是濃度為0.9%的生理鹽水,為的是維持口腔上皮細胞的正常形態(tài),這樣可以使口腔上皮細胞不至于因吸水而膨脹,因失水而皺縮。更容易看清楚細胞的結(jié)構(gòu)。
(2)(3)圖中物像位于視野中央偏右下方1,先要把它移到視野中央,應(yīng)該向右下方移動玻片標本,物像才向左上方移動移到視野中央。這樣可以看到模糊的物像3,此時再轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,使物像變清晰4;然后再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡可以看到被放大了的物像2。
(4)人體口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞的基本結(jié)構(gòu)都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,但洋蔥表皮細胞還具有細胞壁、液泡,而人體口腔上皮細胞沒有有細胞壁、液泡。
(5)顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),用10×目鏡和40×物鏡觀察該細胞時,此時看到的細胞被放大了400倍;如果把物鏡改成25×,那么看到的細胞被放大了250倍,在顯微鏡視野中看到細胞數(shù)量會增多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,①②③分別表示人體神經(jīng)系統(tǒng)、身體總發(fā)育、生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長而發(fā)育的曲線。下列有關(guān)敘述中錯誤的是(  )

A. 神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

B. 生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

C. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始

D. 生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋病病毒(HIV)最初侵入人體時,HIV會迅速繁殖,人體免疫細胞在受到HIV攻擊時也會迅速增多,并摧毀大多數(shù)HIV,但不能將其徹底消滅。HIV經(jīng)過一段時間的潛伏繁殖,逐步侵襲人體的免疫系統(tǒng)(即人體抵抗各種外來感染的自然防衛(wèi)系統(tǒng)),降低并最終破壞人體的免疫功能。下列表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和免疫細胞濃度的變化過程,其中正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)對人群中雙眼皮和單眼皮(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)的遺傳情況進行抽樣調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù)。請回答相關(guān)問題:

組別

婚配方式

調(diào)查家

庭數(shù)目

子女

單眼皮

雙眼皮

1

父母均為單眼皮

51

60

0

2

父母均為雙眼皮

84

26

74

3

父母一方為單,

一方為雙

164

56

128

(1)人的雙眼皮和單眼皮是一對______。

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以推測單眼皮為______性狀。

(3)若第3組中某家庭父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮的孩子,則父親、母親的基因組成分別是______。

(4)從第2組數(shù)據(jù)可以看出,父母均為雙眼皮,子女有的是單眼皮,有的是雙眼皮,雙眼皮子女的基因組成是______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】莖中的導(dǎo)管是運輸水分的管道,導(dǎo)管是由一個細胞構(gòu)成的。 ( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校七年級探究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在學(xué)習(xí)植物生理作用的有關(guān)知識后,設(shè)計了如下實驗進行驗證,請認真觀察分析圖并回答下列有關(guān)問題:

①將天竺葵放在黑暗處一晝夜,按圖甲所示裝置好后,光照2-3小時。取下葉片a、b和c,用圖丙所示裝置去掉葉片中的葉綠素,然后用碘液分別檢驗

②取盆栽牽;ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円购螅瑢⒅仓曛l上長勢、大小相同的三個葉片分別置于A、B、C三個透明塑料軟瓶內(nèi),密封瓶口,設(shè)為乙裝置,其他處理見圖。

③將乙裝置移到光下6小時。

④分別將A、B、C瓶的導(dǎo)管伸入澄清石灰水中,打開閥門,輕擠塑料瓶,觀察石灰水的變化。

⑤取下三瓶內(nèi)的葉片,分別用兩裝置脫色。

⑥取出葉片,漂洗后滴加碘液。

(1)步驟①和⑤用丙裝置脫色時,大燒杯內(nèi)裝的液體是______。

(2)圖甲裝置經(jīng)上述步驟①后,其中不能變藍的葉片是______。

(3)若用裝置觀察植物的蒸騰現(xiàn)象,兵兵同學(xué)的做法是把有b葉片的錐形瓶中的水倒掉,勇勇同學(xué)的做法是用一個透明大塑料袋套住整個裝置,請你想一想,哪個同學(xué)的操作正確?______。

(4)濤濤同學(xué)以圖乙中的裝置C為實驗組,裝置B為對照組,則通過該實驗可得出的結(jié)論是______。

(5)觀察乙裝置可知:A與B構(gòu)成的對照實驗,變量是______。A與C不能構(gòu)成對照實驗,原因是兩者之間存在著______個變量。

(6)步驟④中,從A瓶擠出的氣體會使澄清石灰水變渾濁,原因是:該瓶氣體中含有較多的二氧化碳,這是葉片進行______作用產(chǎn)生的;從B瓶和C瓶擠出的氣體不能使澄清石灰水變渾濁,原因是:C瓶空氣中的二氧化碳被氫氧氣化鈉所吸收,而B瓶空氣中的二氧化碳則是被葉片進行的______作用所消耗。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】

GM玉米應(yīng)該被明令禁止

野生動植物保護團隊要求明令禁止種植一種新的基因改造(GM)玉米。

這種GM玉米被設(shè)計成不會受到一種新強力除草劑的影響,但是這種新出的手機也會殺死傳統(tǒng)的玉米,也會殺死長在玉米田中的大部分野草。

環(huán)保人士說,雜草是一些小動物,特別是昆蟲的食量,使用新的除草劑與GM玉米將會對環(huán)境有害。支持使用GM玉米的人士則說,科學(xué)研究也顯示這種情況不會發(fā)生。

上述文章提及的科學(xué)研究的細節(jié)如下:

隨機在全國各地200處地方種植玉米。

每塊玉米田被一分為二。其中一半種植基因改造(GM)玉米并使用新的強力除草劑,另一半則種植傳統(tǒng)玉米及施用傳統(tǒng)除草劑。

在施用新除草劑的GM玉米田中所找到的昆蟲數(shù)量與施用傳統(tǒng)除草劑的傳統(tǒng)玉米田中所找到的昆蟲數(shù)目大致相同。

(1).胚是新植物體的幼體,是種子中最需要的結(jié)構(gòu)。下圖是玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖。玉米胚的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括

A.胚芽、胚軸和胚根

B.胚乳、胚芽、胚軸和胚根

C.子葉、胚芽、胚軸和胚根

D.胚乳、子葉、胚芽、胚軸和胚根

2.科學(xué)家將抗除草劑基因引入玉米,從而研制出抗除草劑的GM玉米。這種技術(shù)屬于

A.克隆技術(shù) B.組織培養(yǎng) C.雜交技術(shù) D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

3.下列有關(guān)GM玉米變異及其產(chǎn)生原因的敘述中,正確的是

A.可遺傳變異,因為轉(zhuǎn)入了抗除草劑基因

B.可遺傳變異,是強力除草劑誘導(dǎo)發(fā)生的

C.不可遺傳的變異,可能是土壤的原因

D.不可遺傳的變異,可能是昆蟲的原因

4.文中進行研究:每塊玉米田被一分為二。其中一半種植基因改造(GM)玉米并使用新的強力除草劑,另一半則種植傳統(tǒng)玉米及施用傳統(tǒng)除草劑。該實驗設(shè)計的不嚴謹之處是

A.不符合等量對照實驗原則 B.不符合平行重復(fù)原則

C.不符合單一變量原則 D.不符合隨機原則

5.有科學(xué)家擔(dān)心,由于這種GM玉米不會受新強力除草劑的影響,從而使農(nóng)民大量、反復(fù)使用強力除草劑,導(dǎo)致雜草的抗藥性增強,這種雜草同樣會影響農(nóng)作物的生長。下列各項中,不屬于強力除草劑會導(dǎo)致雜草抗藥性增強原因的是

A.雜草中原來就存在抗藥性個體

B.強力除草劑的使用使雜草發(fā)生了抗藥性的定向變異

C.只有對強力除草劑具有抗藥性的雜草才能生存下來

D.雜草抗藥性增強是強力除草劑對雜草定向選擇的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖為動物細胞和植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)據(jù)圖可知,植物細胞是圖中的 (填)細胞。

(2)克隆羊多莉的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細胞核,乙羊提供去核卵細胞,丙羊是代孕母羊,結(jié)果多莉長得最像甲羊,說明遺傳信息主要儲存于細胞的 (填圖中序號)中。

(3)乙細胞的最外層沒有 (填圖中序號)的支持作用,所以動物細胞往往不呈方形。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)制作的一個封閉生態(tài)瓶.請回答:

(1)為保證生物的生存,應(yīng)將整個裝置放在何處?________

(2)在這個裝置中,生產(chǎn)者是________,消費者是________

(3)瓶內(nèi)沙中的________能夠?qū)⒖葜β淙~分解為植物所需的養(yǎng)分.

(4)如果想繼續(xù)探究“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否有影響”,我們應(yīng)該怎樣設(shè)置對照實驗?zāi)兀?/span>________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案