【題目】在打點滴時,針刺入的血管是靜脈。 ( )
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【題目】在一定面積上,為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,讓陽光更多地照射到農(nóng)作物上,而植株又互不遮光,應(yīng)采用的栽植方法是( 。
A. 密植B. 合理密植C. 高度密植D. 高度稀植
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【題目】請根據(jù)“觀察人的口腔上皮細胞”實驗,回答下列問題.
(1)如果你是老師,在準(zhǔn)備本實驗的材料用具時,不需要準(zhǔn)備圖1中的 ______ (填標(biāo)號),還需要添加的材料用具有消毒牙簽(棉簽),吸水紙,涼開水,紗布等.
(2)圖2是小莉同學(xué)所繪的人體口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)圖,請你指出圖中存在的錯誤或不妥之處: ______ .
(3)如圖是小莉同學(xué)使用顯微鏡的四個操作步驟,請排列出正確的順序: ______ .
(4)如果觀察時使用5×目鏡和10×物鏡,則顯微鏡的放大倍數(shù)是 ______ 倍.
(5)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到人的口腔上皮細胞物像,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的 ______ .
(6)小莉同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)物像不在視野中央,而位于左下方,可以將玻片往 ______ 輕輕移動即可.
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【題目】如圖是驗證人體呼出的氣體中二氧化碳的變化特點實驗裝置,瓶內(nèi)均裝入澄清的石灰水,請據(jù)圖分析回答:
(1)如果吹氣和吸氣均選擇彎管,在實驗時,應(yīng)向甲瓶_____,向乙瓶_____;
(2)經(jīng)向兩瓶內(nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是_____瓶; 原因是_____,該氣體最終來自于_____.
(3)在本實驗中,起對照作用的是_____瓶.
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【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,請據(jù)圖回答下列問題:
(l)曲線AB段表示_____(吸氣或呼氣),此時肺內(nèi)壓與外界大氣壓相比有什么關(guān)系_____(大于、小于還是等于);肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài),胸廓變_____;
(2)在坐標(biāo)系中的B點,肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值_____.
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【題目】如圖的漫畫表示人體受到某種病原體感染時發(fā)生的免疫反應(yīng),請據(jù)圖回答:
(1)圖中②代表人體內(nèi)的淋巴細胞,則表示病原體的是[_____].若該病原體沒有細胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,則它是_____;若它是某種細菌,則屬于_____(選填真核/原核)生物.
(2)當(dāng)①侵入人體后,會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗它的特殊蛋白質(zhì)[③]_____,使人體獲得相應(yīng)的免疫力.
(3)通過注射疫苗也能獲得相應(yīng)的免疫力,疫苗的作用相當(dāng)于圖中的[_____].
(4)該漫畫表示的免疫類型為_____(選填:非特異性/特異性)免疫.
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【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)作為完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一還缺少的生物部分組成為_________
(2)該食物網(wǎng)有_________條食物鏈,其中最長的一條食物鏈為______________________
(3)如果大量捕獵青蛙,則蜘蛛的數(shù)量在短期時間內(nèi)先____________填“增加”或“減少”)
(4)由圖可知,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著 ___________傳遞。
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【題目】如圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪在消化過程中的數(shù)量變化,請分析并回答:
(1)淀粉通過消化道可用曲線______表示它的消化過程。
(2)曲線丙表示______的消化,該物質(zhì)最終被消化成______才能被吸收。
(3)人的膽囊被切除后,食物中的[]______的消化會受到較大的影響。
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