(6分)右下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,請據(jù)圖回答。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于 ,兔、鼠、鷹等動物屬于 。
(2)該圖共有 條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯構(gòu)成 。
(3)位于食物鏈中第二環(huán)節(jié)的生物通常是 (填“植食性”或“肉食性”)動物。
(4)如果該環(huán)境中鷹大量減少,在一段時間內(nèi)蛇的數(shù)量將會 。
(1)生產(chǎn)者 消費(fèi)者
(2)5 食物網(wǎng)
(3)植食性
(4)增加(或“先增加后減少”)
【解析】綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,食物鏈彼此交錯形成食物網(wǎng),食物鏈的特點(diǎn):通常是由一種綠色植物(生產(chǎn)者)開始的,位于食物鏈中第2個環(huán)節(jié)的生物通常是植食性動物(消費(fèi)者),位于食物鏈其他環(huán)節(jié)的生物大多是肉食性動物(消費(fèi)者),如果鷹大量減少,那么蛇會因?yàn)槭ヌ鞌,?shù)量會增加。
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科目:初中生物 來源: 題型:
(5分)右下圖為某一生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,圖中A-F分別表示不同種類的生物。請據(jù)圖回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)的能量最終是來源于 。
(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中,A屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的 。
(3)E與D之間既存在競爭關(guān)系,同時還存在 關(guān)系。
(4)請寫出此生態(tài)系統(tǒng)中,獲取能量最多的這條食物鏈: 。
(用圖中字母表示)
(5)如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),這些有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,此生態(tài)系統(tǒng)中積累毒素最多的生物是 (用圖中字母表示)。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省三校聯(lián)考九年級上學(xué)期生物試卷(帶解析) 題型:填空題
(5分)右下圖為某一生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,圖中A-F分別表示不同種類的生物。請據(jù)圖回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)的能量最終是來源于 。
(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中,A屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的 。
(3)E與D之間既存在競爭關(guān)系,同時還存在 關(guān)系。
(4)請寫出此生態(tài)系統(tǒng)中,獲取能量最多的這條食物鏈: 。
(用圖中字母表示)
(5)如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),這些有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,此生態(tài)系統(tǒng)中積累毒素最多的生物是 (用圖中字母表示)。
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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南通卷)生物(帶解析) 題型:綜合題
(6分)右下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,請據(jù)圖回答。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于 ,兔、鼠、鷹等動物屬于 。
(2)該圖共有 條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯構(gòu)成 。
(3)位于食物鏈中第二環(huán)節(jié)的生物通常是(填“植食性”或“肉食性”)動物。
(4)如果該環(huán)境中鷹大量減少,在一段時間內(nèi)蛇的數(shù)量將會 。
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科目:初中生物 來源:2012屆江西省三校聯(lián)考九年級上學(xué)期生物試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)右下圖為某一生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,圖中A-F分別表示不同種類的生物。請據(jù)圖回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)的能量最終是來源于 。
(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中,A屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的 。
(3)E與D之間既存在競爭關(guān)系,同時還存在 關(guān)系。
(4)請寫出此生態(tài)系統(tǒng)中,獲取能量最多的這條食物鏈: 。
(用圖中字母表示)
(5)如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),這些有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,此生態(tài)系統(tǒng)中積累毒素最多的生物是 (用圖中字母表示)。
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