下列幾種組織中，細(xì)胞始終保持分裂能力是 (     )
A．上皮組織B．結(jié)締組織
C．營養(yǎng)組織D．分生組織
D
本題考查的是植物的幾種主要組織及功能。植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等，它們各有一定的功能。其中，分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞并形成其它組織。如根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織就屬于分生組織。故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色開花植物體與人體相比較，缺少的結(jié)構(gòu)層次是(  )
A．組織B．器官C．系統(tǒng)D．個(gè)體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列四種結(jié)構(gòu)中，由同一種組織構(gòu)成的是(    )
A．腎、肌腱和骨胳肌B．血液、淋巴和心肌
C．表皮、汗腺和真皮D．胃腺、腸腺和表皮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”的結(jié)構(gòu)層次是（   ）。
A．細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—生物體
B．細(xì)胞—組織—器官—生
C．細(xì)胞—組織—系統(tǒng)—生物體
D．細(xì)胞—器官—組織—系統(tǒng)—生物體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

組織是通過下列哪項(xiàng)形成的：（      ）
A．衰老B．生長C．分裂D．分化

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

小明今年比去年高了5厘米,這與細(xì)胞的            和             有關(guān)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次依次是細(xì)胞-______-______-系統(tǒng)-人體．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列人體結(jié)構(gòu)中，屬于組織層次的是（　�。�
A．一塊骨B．一塊骨骼肌C．一滴血液D．一只耳朵

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

確切的說，吃進(jìn)去的一粒大豆是（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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